Buenas Prácticas de Assessment en Programas de Ingeniería 2020 / Universidad del Norte ((57) (5) 3509509; Km.5 Vía Puerto Colombia, Barranquilla, Colombia)    

Título : Buenas Prácticas de Assessment en Programas de Ingeniería 2020 Tipo de documento : texto impreso Autores : Universidad del Norte ((57) (5) 3509509; Km.5 Vía Puerto Colombia, Barranquilla, Colombia), Autor ; Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 2020 Número de páginas : 114 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-087-7 Idioma : Español (spa) Nota de contenido : Incentivar el aprendizaje significativo con el uso de tutores virtuales Proceso actualización de rúbricas de evaluación para la transición de resultados de aprendizaje ABET 2018 del Programa de Ingeniería Biomédica de la Universidad de Los Andes Experiencias en la evaluación de los aprendizajes en un proyecto transversal en ingeniería electrónica Assessment: una metodología de calidad para procesos curriculares en programas de ingeniería Evaluación de resultados de estudiantes de ingeniería industrial de la Pontificia Universidad Javeriana de Cali: comparación entre los modelos A-K y 1-7 El resultado 7 de ABET y la importancia de las asociaciones y pasantías profesionales Hacia la Acreditación Internacional ABET: desafíos en una universidad pública de Colombia En el ITSA, evaluemos con rúbricas: importancia de la implementación de rúbricas para el fortalecimiento de la evaluación en una formación basada en competencias. En línea : https://www.acofi.edu.co/wp-content/uploads/2020/06/BUENAS-PRACTICAS-ACOFI-2020. [...] Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1061

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