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- Proceso de formación
BP y AC: aplicado a laboratorios de pavimentos, resistencia de materiales y materiales de construcción Norma Cristina Solarte Vanegas, María Fernanda Serrano Guzmán, Luz Marina Torrado Gómez.
Universidad Pontificia Bolivariana, Bucaramanga
Adaptación de técnicas PSP (Personal Software Process) en el proceso de formación de estudiantes
de ingeniería para la generación de hábitos de responsabilidad, organización y estudio que le permitan proyectarse a su entorno laboral
Maritza Torres Barrero, Carlos Hernán Suárez Rodríguez, Jenny Carolina Ramírez Leal.
Universidad La Gran Colombia, Armenia
Análisis de las competencias adquiridas por estudiantes de los programas de ingeniería industrial currículo integrado y los ciclo universitarios egresados de programas tecnológicos de la Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco
Laura Vanessa Ortiz Hernández, Sandra Marcela Romero Cantillo. Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco, Cartagena
Aplicación de técnicas y tecnología asociadas a la logística para fortalecer el proceso de
enseñanza - aprendizaje del Ingeniero Industrial
Laura Marcela Rojas, Julián Mauricio López, Andrés Camilo Carvajal, Juan Manuel Mejía Gómez, Jordan Caldón Pérez, Gerardo Alexander Rangel Enríquez, Nikelly Vetlana Marín Eusse. Universidad Tecnológica de Pereira
Caracterización del estudiante de ingeniería en Colombia
Vicente Albéniz Laclaustra, Ricardo Salas Silva y Eduardo Silva Sánchez. Escuela Colombiana de Ingeniería
“Julio Garavito”, Bogotá . Julio César Cañón Rodríguez y Jaime Salazar Contreras, Universidad Nacional de Colombia, Bogotá . Miguel Corchuelo. Universidad del Cauca, Popayán.
Concepción, Diseño, Implementación y Operación (CDIO) de un currículo de ingeniería
Francisco Viveros, Gloria Marciales, María del Mar Ruiz, Luisa García, Carolina Soto, Alejandra González. Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá
Cursos que forman la ruta crítica del plan de estudios 4001 del programa de ingeniería industrial
de la Universidad Central
Jainet Orlando Bernal Orozco, Naliny Patricia Guerra Prieto. Universidad Central, Bogotá
Desarrollo de competencias específicas a partir de Pedagogía basada en problemas en el Programa
de Ingeniería Ambiental de la CUC
Faisal Bernal Higuita. Corporación Universitaria de la Costa, Barranquilla
Diagnóstico de las competencias básicas matemáticas en estudiantes de recién ingreso a la Facultad
de Ciencias Naturales e Ingeniería de UNISANGIL, sede Yopal: Periodo 2004 - 2011
Wilmar Alirio Botello Suárez, Luis Fernando Galvis Barrera, Wilson Arturo Gómez Becerra.
Fundación Universitaria de San Gil, Yopal
Diseño de la agrupación de Procesos Químicos y Bioquímicos del Programa de Ingeniería Química
de la Universidad Nacional de Colombia Sede Bogotá
Paulo César Narváez Rincón, Jairo Ernesto Perilla Perilla, Néstor Ariel Algecira Enciso,
Carlos Arturo Martínez Riáscos, Gerardo Rodríguez Niño. Universidad Nacional de Colombia, Bogotá
- Desarrollo de la investigación
Aplicaciones móviles: un enfoque pedagógico
Jorge Enrique Otálora Luna, Josué Nicolás Pinzón Villamil y Edwin José Hernández Niño
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Centro de Innovación de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Caldas, una propuesta para la creación de capital relacional para el desarrollo sostenible de la Región
Carlos Alberto Ruiz Villa, Marcelo López Trujillo, Carlos Eduardo Marulanda. Universidad de Caldas.
Universidad de Caldas
Desempeño de un colector solar de placa plana en una instalación termosifónica
Emil Hernández Arroyo. Universidad Pontificia Bolivariana. Universidad Pontificia Bolivariana
Diseño del sistema de gestión integral de la calidad para el área de investigación del programa de
ingeniería industrial de la UDES, bajo la NTC ISO 9001:2008
Luis Reina Villamizar, Richard Alexander Guerrero Durán, Mauricio Cala Díaz. Universidad de Santander. Universidad de Santander
El semestre de industria una estrategia en la formación del ingeniero industrial de la Universidad de Antioquia Eric Castañeda Gómez, Asdrúbal Valencia Giraldo, Luis Fernando Mejía Vélez, Guillermo Restrepo González, Carlos Mario Parra Mesa, Ángel Emilio Muñoz Cardona. Universidad de Antioquia
Estrategia para la articulación de la investigación de docentes con los proyectos de aula de los estudiantes Raynel Alfonso Mendoza Garrido, Angélica Echávez Duncan. Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco
Estudio de la vulnerabilidad sísmica usando el método del índice de vulnerabilidad en viviendas
construidas en el barrio La Paz. Barranquilla-Colombia
José Luis Ahumada Villafañe, Jorge Elías Buzón Ojeda, Nayib Moreno Rodríguez.
Corporación Universitaria de la Costa
Evaluación de la socavación en el puente del Río Negro tramo Tobía - Nimaíma mediante el
uso de la modelación
Luis Efrén Ayala Rojas. Universidad de la Salle
Formando investigadores en Inteligencia Artificial
Fabio Rueda Calier. Fundación Universitaria de San Gil
Indicadores geotécnicos para una política científica renovada
Iván Rafael Berdugo De Moya, Margareth Josefina Dugarte Coll. Universidad del Norte
Información y caracterización del tráfico vehicular usando visión por computador
Alejandro Forero Guzmán, Julián Armando Quiroga Sepúlveda, Carlos Alberto Parra Rodríguez,
César Leonardo Niño B. Pontificia Universidad Javeriana
Interdisciplinariedad y transversalidad de la investigación en ingeniería. Caso de éxito: ENGINEER+
Carlos Armando López Solano, Jhon Francined Herrera Cubides. Corporación Universitaria Minuto de Dios
Investigación aplicada en ingeniería para el desarrollo de dispositivos de entrenamiento
en el área de la salud
Mauricio Arias Correa, Edison Valencia Díaz, Javier García Murillo. Escuela de Ingeniería de Antioquia
Investigación aplicada: “Diseño y simulación de una prótesis de tobillo por el método de anclaje
directo al hueso – osteointegración”
Diana Janeth Lancheros Cuesta. Diana Janeth Lancheros Cuesta
Investigación en ingeniería asociada a los planes de ordenamiento territorial
María Fernanda Serrano Guzmán, Norma Cristina Solarte Vanegas, Luz Marina Torrado Gómez.
Universidad Pontificia Bolivariana
- Gestión de las facultades de ingeniería
Carrera profesioral, desarrollo académico y las estrategias de formación en docencia
de los profesores en ingeniería
Jorge Celis, Mauricio Duque. Universidad Católica de Colombia, Universidad de los Andes
Creación de la red colombiana de revistas de ingeniería, RCRI
Diana Ramírez, Oscar Castellanos, Paola Estrella, Antonio García, José Luis Villa,
Arley Palacios, Eduardo Silva, Mauro Callejas Cuervo. Universidad Nacional de Colombia,
Universidad de los Andes, Universidad Tecnológica de Bolívar, ACOFI,
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Desarrollo de equipo didáctico para el estudio del comportamiento de la presión dentro
del cilindro de un motor térmico alternativo. Javier Mauricio Castellanos Olarte. Universidad Pontificia Bolivariana
Descripción del modelo de acreditación de los laboratorios de ingeniería de la
Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco bajo la norma ISO 17025
Gina María Mora Arquez, José Manuel González Nowacky. Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco
Elaboración del plan de desarrollo de la facultad de ingeniería de la Universidad Autónoma del Caribe
a través de una metodología de trabajo participativo
Claudia Zapata Ferreira, Mauricio Márquez Santos, Silvia Vidal Rodríguez, William Arnedo Sarmiento. Universidad Autónoma del Caribe
Gestión académica para el fomento de la permanencia y graduación en la
Facultad de Ingeniería de la Universidad Central. Edel María Serrano Iglesias. Universidad Central
Gestión tecnológica en programas de ingeniería: Modelo para el desarrollo de la
capacidad de procesos de docencia, investigación y extensión en programas de ingeniería
Ricardo Llamosa Villalba, Heidi Patricia Camacho Grass, María Rocío Durán,
Sandra Patricia Manrique, Darío José Delgado Quintero, Lilia Yarley Estrada. Universidad Industrial de Santander
La gestión de la facultad basada en la integración –calidad-academia-gerencia del servicio
John Edward Herrera Quintero, Jairo Montoya López, Lina María Jaramillo, Ximena Cifuentes Wchima. Universidad La Gran Colombia
Los grupos de conocimiento, estrategia para gestionar currículos de ingeniería, pertinentes y de calidad Lucía Victoria Ospina Cardona. Escuela de Ingeniería de Antioquia
Metodología para realizar los estudios de justificación, pertinencia, y construcción de los perfiles
de formación de un programa, con miras a la actualización curricular, y a la obtención de registros calificados Faver Adrián Amorocho Sepúlveda, Oscar Javier Leal Guerrero, Lina Paola Orduz, Frank Carlos Vargas Tangua. Fundación Universitaria de San Gil
Métrica para la valoración de los créditos académicos correspondientes a cada una de las asignaturas
de un plan de estudios
Faver Adrián Amorocho Sepúlveda. Fundación Universitaria de San Gil
Modelo de adquisición de activos tecnológicos para la escuela de ingenierías de la
Universidad Pontificia Bolivariana - Medellín
Diego Zapata Ruiz,Daniel Pazmiño Herrera, Felipe García Londoño, José Julián Hoyos Garcés,
Juan Esteban Hurtado Correa. Universidad Pontificia Bolivariana
Modelo de gestión para espacios de formación por proyectos en programas de pregrado en ingeniería:
el caso de la línea de proyectos en ingeniería de la Universidad de los Andes
Alejandro Carvajal Díaz, Catalina Ramírez Cajiao, Tiberio Hernández Peñaloza. Universidad de los Andes
- Immpacto de las facultades de ingeniería en el desarrollo social
Acciones y proyectos de las facultades de ingeniería de la UPB Bucaramanga de impacto
en el desarrollo social regional
Victoria Helena Pérez Goelkel, Laura Milena Fonseca Ramírez y Claudia Liliana Suárez Ferreira Universidad Pontificia Bolivariana
Análisis de riesgo por remoción en masa en una ladera de la zona sur oriental del
municipio de Ocaña - Colombia
Romel Jesús Gallardo Amaya, Eder Norberto Flórez Solano, Wilson Angarita Castilla
Universidad Francisco de Paula Santander
Aporte de los proyectos de investigación del programa de tecnología en electrónica en las industrias William Rey, Diana Janeth Lancheros Cuesta. Corporación Universitaria Minuto de Dios
Campus Virtual Inalámbrico Educativo (CVIE) Institucional, para maximizar el uso de los recursos tecnológicos disponibles en las Instituciones Educativas Oficiales del Distrito de Barranquilla
Dixon David Salcedo Morillo. Corporación Universitaria Americana
¿Cómo contribuyen las herramientas de calidad y que aplicación le dan los ingenieros industriales
a éstas para alcanzar el éxito de las empresas?
Elvira Gómez Verjel, Laura Paola Carrillo López
Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco
Contribución de la facultad de ingeniería de la Universidad de Caldas en el desarrollo regional Miguel Humberto Mazzeo Meneses, José Fernando Castellanos Galeano, Félix Octavio Díaz Arango Universidad de Caldas
Contribución de la Ingeniería en la inclusión social de las personas en situación de discapacidad para mejorar su calidad de vida
Juliana Velásquez Gómez, Andrés Torres Velásquez, Jorge E. Letechipia Moreno, Tatiana Mejía Piedrahita. Escuela de Ingeniería de Antioquia-Universidad CES, Universidad Iberoamericana
Desarrollo social y calidad de vida mediante la determinación del grado de contaminación en acuífero de Subachoque
Luis Efrén Ayala Rojas, Erika Marcela Roa Barrios, Adriana Milena Nieto Lara
Universidad de la Salle
Diagnóstico ambiental de alternativas para la selección de sitio para la construcción de
un relleno sanitario regional en Quibdó – Chocó
Leidy Verth Viáfara Rentería, Yesid Emilio Aguilar Lemus
Universidad Tecnológica del Chocó
Diagnóstico de unidades de negocio en la localidad de Usme para el fortalecimiento social y empresarial con visión tecnológica
Giovanna Fiorillo Obando, José Ignacio Acevedo, Blanca Cecilia Pérez Muzuzu
Pontificia Universidad Javeriana
Experiencia de sinergia organizacional universidad-empresa para el mejoramiento de las condiciones de trabajo de una industria petrolera colombiana
César G. Lizarazo, Johana E. Díaz. Pontificia Universidad Javeriana
Impacto de la elaboración de proyectos de aula hacia estudiantes de Ingeniería Industrial
de la Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco
Elvira Gómez Verjel. Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco
Impacto generado en los sectores cárnico, panificación y aromáticas a través del análisis de demanda tecnológica para el desarrollo del departamento del Quindío
Ximena Cifuentes Wchima, Luis Miguel Mejía Giraldo, Katherin Hernández Muñoz,
Laura Nathalia Díaz Arroyave, Universidad La Gran Colombia |
Reunión nacional ACOFI 2011, Acciones y cambios en las facultades de ingeniería
