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La formación de profesores en la educación superior colombiana: problemas, conceptos, políticas y estrategias / ICFES
Título : La formación de profesores en la educación superior colombiana: problemas, conceptos, políticas y estrategias Tipo de documento : texto impreso Autores : ICFES, Autor Editorial : Bogotá, D. E : ICFES Fecha de publicación : 2000 Materias : CULTURA
EDUCACIÓN
FORMACIÓN
POLÍTICAS
POSTGRADO
PROFESORES
PROGRAMAS
SUPERIORNota de contenido : Cultura académica trabajo académico y practica pedagógica antecedentes generales de la formación de los profesores de mejoramiento y los postgrados hacia una reflexión para la construcción de políticas y estrategias de formación de profesores en la educación superior problemas y perspectivas de la formación de los profesores en la educación superior de los fundamentos y políticas a las estrategias políticas para la formación de profesores en la educación superior estrategias para la formación de profesores en la educación superior Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=303 Ejemplares (1)
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