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Exámenes voluntarios para ingenieros, un medio para mejorar la calidad de los profesionales / ACIEM
Título : Exámenes voluntarios para ingenieros, un medio para mejorar la calidad de los profesionales Tipo de documento : texto impreso Autores : ACIEM, Autor Editorial : Bogotá, D. E : Impreandes Fecha de publicación : 1998 Materias : CALIDAD
COMITÉ
CONCEPTO
EDUCACIÓN
EXÁMENES
PROFESIONALNota de contenido : La calidad de la educación superior la ley 30 la autonomía universitaria simposio impacto de la autonomía universitaria en Colombia la acreditación conceptos generales antecedentes acreditación y asesoría para los programas estado actual de la acreditación en ingeniería limitaciones de la acreditación los exámenes para ingenieros propuestas y experiencias nacionales en exámenes para profesionales aspectos legales de los exámenes de estado propósitos de los exámenes proyecto exámenes para ingenieros Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=504 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0209 G 109 Libro ACOFI G - General Disponible Factores asociados a la calidad de la docencia universitaria / Icfes, Ministerio de educación nacional
Título : Factores asociados a la calidad de la docencia universitaria Tipo de documento : texto impreso Autores : Icfes, Ministerio de educación nacional, Autor Editorial : Bogotá, D. E : Arfo Editores Fecha de publicación : 2002 Materias : CALIDAD
CRISIS
CULTURA
DOCENCIA UNIVERSITARIA
ENSEÑANZA
FACTORES
RESULTADOSNota de contenido : Marco conceptual calidad de la docencia y de la enseñanza en educación superior elementos constitutivos del modelo de calidad de la docencia parte b presentación y análisis de los resultados estadísticos título académico más alto de los profesores por universidad relación entre el titulo más alto del profesor con la escolaridad alcanzada por el padre y el abuelo formación pedagógica de los docentes factores asociados a la docencia último título obtenido por el docente composición de factores que caracterizan el desarrollo académico composición de factores que caracterizan el desarrollo académico diferencial de la coincidencia autovalorativa del profesor frente a otras posiciones del campo universitario discusión de los resultados del cuestionario y de las entrevistas notas para la definición de una política de estado para cualificar el ámbito organizacional que enmarca la docencia universitaria lista de figuras lista de tablas lista de graficas Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=362 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1467 EI 272 Libro ACOFI EI - Educación en Ingeniería Disponible Lineamientos para la acreditación de programas / Consejo Nacional De Acreditación
Título : Lineamientos para la acreditación de programas Tipo de documento : texto impreso Autores : Consejo Nacional De Acreditación, Autor Editorial : Bogotá, D. E : Corcas Editores Ltda. Fecha de publicación : 2003 Materias : ACREDITACIÓN
CALIDAD
EVALUACIÓN
PAR
PROGRAMANota de contenido : Marco legal la acreditación de alta calidad y la evaluación de estándares básicos, como parte del sistema integrado de aseguramiento de la calidad el concepto de calidad Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=380 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1662 EI 295 Libro ACOFI EI - Educación en Ingeniería Disponible Plan de desarrollo nacional "cambio para construir la paz", segmento que trata el tema de la educación / ICFES
Título : Plan de desarrollo nacional "cambio para construir la paz", segmento que trata el tema de la educación Tipo de documento : texto impreso Autores : ICFES, Autor Editorial : Bogotá, D. E : ICFES Fecha de publicación : 1999 Materias : ACREDITACIÓN
ARTÍCULOS
CALIDAD
DOCENTES
EDUCACIÓN
PROGRAMANota de contenido : Parte programática del plan educación programa de educación básica la educación en la educación formal ursulas educación media mejoramiento de la calidad ampliación de crédito artículos Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=294 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1257 EI 190 Libro ACOFI EI - Educación en Ingeniería Disponible Plan estratégico del programa nacional de desarrollo tecnológico industrial y calidad, 2000-2010 / Colciencias
Título : Plan estratégico del programa nacional de desarrollo tecnológico industrial y calidad, 2000-2010 Tipo de documento : texto impreso Autores : Colciencias, Autor Editorial : Bogotá, D. E : s.n. Fecha de publicación : 2000 ISBN/ISSN/DL : 978-958-8130-02-6 Materias : CALIDAD
COMPETITIVIDAD
INNOVACIÓN
MUNDIAL
PLAN ESTRATÉGICO
PROGRAMAS
RED
TECNOLÓGICONota de contenido : Análisis del contexto del plan estratégico del programa nacional de desarrollo tecnológico industrial y calidad paradigma mundial del conocimiento, la innovación y la competitividad evolución de la industria de Colombia visión, mision y objetivos del plan prospectiva de la industria colombiana marco de políticas del plan estratégico criterios del plan implementación del plan seguimiento y evaluación del plan Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=540 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1306 G 149 Libro ACOFI G - General Disponible Reflexiones sobre bienestar universitario una mirada desde la educación a distancia nocturna / Icfes Ministerio De Educación Nacional
PermalinkRetrato hablado de la evaluación externa / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI
PermalinkReunión académica de decanos de facultades de ingeniería "la calidad en la formación en ingeniería# / Carlos Julio Cuartas
PermalinkSeminario calidad evaluación y recursos humanos en la universidad / U.P.M
PermalinkSena ayer, hoy y mañana, educación para el trabajo y la ciudadanía / Cni,Senai
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