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Diferenciación institucional y reformas curriculares en las sistemas de educación superior / Ana M. Garcia De Fanelli
Título : Diferenciación institucional y reformas curriculares en las sistemas de educación superior Tipo de documento : texto impreso Autores : Ana M. Garcia De Fanelli, Autor ; Augusto M. Trombetta, Autor Editorial : Buenos Aires (Argentina) : Ministerio De Cultura Y Educación Fecha de publicación : jul-96 Número de páginas : 155 Materias : ALEMANIA
AUSTRALIA
DESARROLLO EDUCACIÓN
ESTADOS UNIDOS
FRANCIA
MODELO BINARIO
REINO UNIDO
SURGIMIENTO NUEVO SECTOR INSTITUCIONALNota de contenido : Antecedentes el surgimiento de un nuevo sector institucional multifuncionalidad y amplia cobertura características generales del sistema de educación superior los colegios universitarios consolidación del modelo binario las universidades Alemania y Francia las instituciones no universitarias las escuelas superiores especializadas los institutos universitarios de tecnología abolición del sistema binario Australia y el reino unido las universidades australianas y del reino unido las instituciones no universitarias - los colegios de educación avanzada, los politécnicos diferenciación institucional planificada chile antecedentes la reforma de 1981 las instituciones no universitarias perfil institucional y regulador expansión en el número de vacantes grado de especialización funcional financiamiento calidad eficiencia conclusiones preliminares expansión del sector privado instituciones grandes o pequeñas corrimiento hacia lo académico el sector universitario y su vinculación con el sector productivo conclusiones generales bibliografía Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=471 Ejemplares (1)
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