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Acciones y cambios en las facultades de ingeniería / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Acciones y cambios en las facultades de ingeniería : Foros Académicos Reunión Nacional ACOFI 2011 Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 2011 Colección : Foros Academicos Reunión Nacional ACOFI núm. 6 Número de páginas : 317 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-072-3 Idioma : Español (spa) Materias : ACOFI - MEMORIAS FORO REUNIÓN NACIONAL Nota de contenido : Capítulo 1. Proceso de formación Panel Conferencia Cómo se forma un ingeniero, papeles de la escuela y de la práctica Daniel Reséndiz Núñez Capítulo 2. Desarrollo de la investigación Panel Conferencia Inversión pública y privada en Ciencia, Tecnología e Innovación en Brasil: “El Modelo de Interacción PETROBRAS con las Universidades” Ernesto Urquieta González, Universidad Federal de San Carlos Diálogo de pares Desarrollo de la investigación Mesa de trabajo Capítulo 3. Gestión en las facultades de ingeniería Panel Conferencia La gestión de los recursos en las facultades de ingeniería Jose Carlos Quadrado Conferencia Experiencia de la creación de la Escuela de Ingeniería en la Universidad de California Merced, UC Merced German Gavilán, Universidad de California Merced Capítulo 4. Impacto de las facultades de Ingeniería en el desarrollo social Conferencia La ingeniería como una disciplina humanística. El ingeniero como intérprete de los artefactos Fernando Broncano, Universidad Carlos III de Madrid Capítulo 5. Planteamiento del Ministerio de Educación Nacional Conferencia Acciones y cambios en las facultades de ingeniería Javier Botero Álvarez, Viceministro de Educación Superior Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=920

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ACOFI Asociación Colombiana de facultades de ingeniería 35 años 1975 - 2010 / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI

Título : ACOFI Asociación Colombiana de facultades de ingeniería 35 años 1975 - 2010 Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Santafé de Bogotá : Opciones gráficas editores ltda Fecha de publicación : 2011 Número de páginas : 385 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-067-9 Nota de contenido : - Palabras del presidente de ACOFI - Los primeros antecedentes de la enseñanza de la ingeniería en Colombia - Futuro de la enseñanza de la ingeniería - La profesión de ingeniería - La profesión de ingeniero - Miembros de ACOFI - Asistente a la celebración de los 35 años de ACOFI Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=880

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Acreditación académica de los programas de ingeniería ; encuentro de programas por ramas de la ingeniería: epari / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Acreditación académica de los programas de ingeniería ; encuentro de programas por ramas de la ingeniería: epari Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor ; ICFES, Autor ; Universidad nacional de Colombia, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 1995 Número de páginas : 148 Materias : ACOFI ACREDITACIÓN - INGENIERÍA ACREDITACIÓN UNIVERSITARIA CALIDAD EN EDUCACIÓN - INGENIERÍA PROGRAMAS ACADÉMICOS Nota de contenido : Instalación Proyecto para el diseño y montaje del sistema de acreditación de los programas de ingeniería - Jeannette Plaza Z. -Yolima Beltrán Filosofía de la acreditación -José A. Sánchez Definición de la acreditación - Luis Enrique Orozco Primer taller, modelos europeos de evaluación -Jose Gines Mora Consejo de universidades de España, modelo mexicano de acreditación -Roberto Carvajal Universidad nacional autónoma de México modelo costarricense de acreditación en ingeniería - Clara Zomer, Universidad de costa rica preguntas sobre los diferentes modelos enfoques de la evaluación -Yolima Beltrán -Jeannette Plaza Z. Participación en acreditación Elsy Bonilla -Rodrigo Parra Sandoval Alcances de la acreditación -Yolima Beltrán. Taller dos taller tres Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=613

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Actualización del currículo de ingeniería Agrícola en Colombia / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Actualización del currículo de ingeniería Agrícola en Colombia Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Santafé de Bogotá : Opciones gráficas editores ltda Fecha de publicación : 2011 Número de páginas : 71 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-066-2 Idioma : Español (spa) Materias : AGRÍCOLA INGENIERÍA AGRÍCOLA Nota de contenido : - Caracterización Situación Histórica de la Ingeniería Agrícola La Ingeniería Agrícola en Latinoamérica La Ingeniería Agrícola en Colombia Antecedentes Creación de los Programas Curriculares Programas de Posgrado Visión de la Ingeniería Agrícola Tendencias Actuales de Formación Prospectiva de la Ingeniería Agrícola - Aspectos curriculares del programa Organización de la Estructura Curricular Definición del Programa Objeto de Estudio Perfil Profesional Perfil Ocupacional Áreas de formación Recursos Físicos Asociados al Plan Personal de Apoyo Académico y Logístico El Profesor Universitario - Gestión del currículo Administración del Currículo Información Estudiantil Información Docente Información.de Infraestructura Software Especializado Información del Egresado Actualización del Currículo Elementos Técnicos y Tecnológicos Estrategias Metodológicas Estrategias para la Labor Docente Recursos Elementos para la Investigación Extensión Relación con otros Niveles de Formación Bibliografía Fuentes Electrónicas Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=870

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Actualización y Armonización Curricular de Los Programas de Ingeniería de Alimentos en Colombia / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Actualización y Armonización Curricular de Los Programas de Ingeniería de Alimentos en Colombia Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 2021 Número de páginas : 49 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-093-8 Idioma : Español (spa) Materias : ACTUALIZACIÓN CURRICULAR Nota de contenido : 1. REFERENCIACIÓN INTERNACIONAL YNACIONAL DE LA INGENIERÍA DE ALIMENTOS 1.1. Orígenes de la carrera de Ingeniería de Alimentos 1.2. Referentes Internacionales 1.3. Referentes Nacionales 1.4. Programas de Ingeniería de Alimentos en Colombia 2. DEFINICIÓN DEL PROGRAMA 3. OBJETO DE ESTUDIO 4. PERFIL PROFESIONAL 5. PERFIL DE EGRESO 6. ÁREAS DE FORMACIÓN 7. RECURSOS DE INFRAESTRUCTURA 8. PERSONAL DE APOYO ACADÉMICO 9. INVESTIGACIÓN 10. LAS BUENAS PRÁCTICAS EN LA PROFESIÓN 11. AGRADECIMIENTOS 12. REFERENCIAS Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1057

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Actualización y modernización curricular en ingeniería de alimentos / Camilo Rozo 

Título : Actualización y modernización curricular en ingeniería de alimentos Tipo de documento : texto impreso Autores : Camilo Rozo, Autor ; Carlos E. Cardona, Autor ; Fernando García, Autor Editorial : Bogotá, D. E : Arfo Editores Ltda. Fecha de publicación : 2000 Número de páginas : 30 Idioma : Español (spa) Materias : ACTUALIZACIÓN ALIMENTOS CURRICULAR MODERNIZACIÓN Nota de contenido : Antecedentes Principales características de la ingeniería de alimentos Tendencias en la formación de ingenieros de alimentos en Colombia Estrategias y recomendaciones para actualizar y modernizar el currículo Relaciones y estrategias de la universidad con el sector productivo el sector público y la comunidad Recomendaciones Bibliografía Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=644

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Actualización y modernización del currículo en ciencias de la tierra / ICFES 

Título : Actualización y modernización del currículo en ciencias de la tierra Tipo de documento : texto impreso Autores : ICFES, Autor ; Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá, D. E : Almudena Fecha de publicación : 1998 Número de páginas : 118 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-028-0 Materias : GEOLOGÍA GEOLÓGICA METALÚRGICA Y MATERIALES MINAS PETRÓLEOS Nota de contenido : - Actualización y modernización del currículo en ingeniería geológica y geología - Actualización y modernización del currículo en ingeniería metalurgia y de materiales - Actualización y modernización del currículo en ingeniería de minas - Actualización y modernización del currículo en ingeniería de petróleos Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=660

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Actualización y modernización del currículo en ingeniería agrícola / Julio E. Ospina 

Título : Actualización y modernización del currículo en ingeniería agrícola Tipo de documento : texto impreso Autores : Julio E. Ospina, Autor Editorial : Bogotá, D. E : Arfo Editores Ltda. Fecha de publicación : 2000 Número de páginas : 34 Idioma : Español (spa) Materias : ACTUALIZACIÓN AGRÍCOLA CURRÍCULO INGENIERIA MODERNIZACIÓN Nota de contenido : Antecedentes Principales características de la ingeniería agrícola Tendencias en la formación de ingenieros agrícolas en Colombia Estrategias para actualizar y modernizar el currículo Relaciones y estrategias de la universidad con los sectores productivo público y comunitario Recomendaciones Bibliografía Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=646

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Actualización y modernización del currículo en ingeniería agroindustrial / Arley Arias Zuleta 

Título : Actualización y modernización del currículo en ingeniería agroindustrial Tipo de documento : texto impreso Autores : Arley Arias Zuleta, Autor Editorial : Bogotá, D. E : Arfo Editores Ltda. Fecha de publicación : 2000 Número de páginas : 30 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-031-0 Idioma : Español (spa) Materias : ACTUALIZACIÓN AGROINDUSTRIAL CURRÍCULO INGENIERIA MODERNIZACIÓN Nota de contenido : Antecedentes Características de la ingeniería agroindustrial Tendencias en la formación de ingenieros agroindustriales en Colombia Estrategias para modernizar y actualizar el currículo Relaciones y estrategias de la universidad con el sector productivo el sector público y la comunidad Recomendaciones Bibliografía Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=645

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Actualización y modernización del currículo en ingeniería ambiental / Carlos Alberto Garzón 

Título : Actualización y modernización del currículo en ingeniería ambiental Tipo de documento : texto impreso Autores : Carlos Alberto Garzón, Autor ; Amanda Lilian Pachón, Autor Editorial : Bogotá, D. E : Arfo Editores Ltda. Fecha de publicación : 2000 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-035-8 Idioma : Español (spa) Materias : ACTUALIZACIÓN AMBIENTAL CURRICULAR INGENIERIA Nota de contenido : Antecedentes Principales características de la ingeniería ambiental en Colombia Tendencias en la formación de ingenieros ambientales Estrategias para actualizar y modernizar el currículo Relaciones y estrategias de la universidad con el sector público y la comunidad Recomendaciones Bibliografía Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=647

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Actualización y modernización del currículo en ingeniería civil ; documento Ejecutivo / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI

Título : Actualización y modernización del currículo en ingeniería civil ; documento Ejecutivo Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 1996 Número de páginas : 70 Materias : ACOFI COLOMBIA - EDUCACIÓN - INGENIERÍA CURRICULUM ACADÉMICO - INGENIEROS INGENIERÍA CIVIL Nota de contenido : Presentación. Introducción antecedentes características de la formación de ingenieros civiles plan básico de estudios en el programa de ingeniería civil estrategias para actualizar y modernizar el currículo estrategias para el acercamiento de la universidad con el sector productivo, el sector público y la comunidad recomendaciones bibliografía lista de entidades que participaron en las reuniones regionales, nacionales e internacionales Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1068

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Actualización y modernización del currículo en ingeniería civil ; documento final / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI

Título : Actualización y modernización del currículo en ingeniería civil ; documento final Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 1996 Número de páginas : 70 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-001-3 Materias : ACOFI COLOMBIA - EDUCACIÓN - INGENIERÍA CURRICULUM ACADÉMICO - INGENIEROS INGENIERÍA CIVIL Nota de contenido : Presentación. Introducción antecedentes características de la formación de ingenieros civiles plan básico de estudios en el programa de ingeniería civil estrategias para actualizar y modernizar el currículo estrategias para el acercamiento de la universidad con el sector productivo, el sector público y la comunidad recomendaciones bibliografía lista de entidades que participaron en las reuniones regionales, nacionales e internacionales Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=618

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36 - Actualizacion y Modernizacion del Curriculo en Ing. Civil Adobe Acrobat PDF

37-1-Actualizacion y Modernizacion del Curriculo en Ingeneiria Civil Adobe Acrobat PDF

Actualización y modernización del currículo en ingeniería eléctrica y electrónica ; documento ejecutivo / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Actualización y modernización del currículo en ingeniería eléctrica y electrónica ; documento ejecutivo Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 1996 Número de páginas : 25 ISBN/ISSN/DL : 9586800083 Materias : ACOFI COLOMBIA - EDUCACIÓN - INGENIERÍA CURRICULUM ACADÉMICO - INGENIERÍAS INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA Nota de contenido : Definiciones plan minimo de estudios elementos necesarios para el mejoramiento de los planes de ingeniería eléctrica y electrónica en Colombia recomendaciones Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=620

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Actualización y modernización del currículo en ingeniería eléctrica y electrónica ; documento ejecutivo Adobe Acrobat PDF

Actualización y modernización del currículo en ingeniería eléctrica y electrónica ; documento final / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Actualización y modernización del currículo en ingeniería eléctrica y electrónica ; documento final Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 1996 Número de páginas : 61 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-007-5 Materias : ACOFI COLOMBIA - EDUCACIÓN - INGENIERÍA CURRICULUM ACADÉMICO - INGENIERÍAS INGENIERÍA ELÉCTRICA -ELECTRÓNICA Nota de contenido : - Características de la ingeniería eléctrica - electrónica en Colombia - Tendencias en la formación de ingenieros eléctricos y electrónicos - Plan básico de estudios en el programa de ingeniería eléctrica-electrónica - Estrategias para actualizar y modernizar el currículo - Relaciones y estrategias de la universidad con el sector productivo, el sector público y la comunidad . Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=621

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Actualización y modernización del currículo en ingeniería eléctrica y electrónica ; documento final Adobe Acrobat PDF

Actualización y modernización del currículo en ingeniería forestal / Rafael Vargas 

Título : Actualización y modernización del currículo en ingeniería forestal Tipo de documento : texto impreso Autores : Rafael Vargas, Autor Editorial : Bogotá, D. E : Arfo Editores Ltda. Fecha de publicación : 2000 Número de páginas : 38 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-034-1 Idioma : Español (spa) Materias : ACTUALIZACIÓN CURRÍCULO FORESTAL MODERNIZACIÓN Nota de contenido : Antecedentes Características de la ingeniería forestal en Colombia Tendencias en la formación de ingenieros forestales Plan básico de Estudios en el programa de Ingeniería Forestal Estrategias para actualizar y modernizar el currículo Relaciones y estrategias de la universidad Recomendaciones Bibliografía Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=643

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Actualización y modernización del currículo en ingeniería industrial ; documento ejecutivo / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Actualización y modernización del currículo en ingeniería industrial ; documento ejecutivo Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 1996 Número de páginas : 33 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-010-5 Materias : ACOFI COLOMBIA - EDUCACIÓN - INGENIERÍA CURRICULUM ACADÉMICO - INGENIERÍAS INGENIERÍA INDUSTRIAL Nota de contenido : Antecedentes Definición Perfil del ingeniero industrial Plan mínimo de estudios Organización curricular Recursos humanos y económicos requeridos Estrategias metodológicas La universidad y la sociedad la ingeniería industrial en el futuro Recomendaciones Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=622

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Actualización y modernización del currículo en ingeniería mecánica ; documento ejecutivo / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Actualización y modernización del currículo en ingeniería mecánica ; documento ejecutivo Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 1996 Número de páginas : 26 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-006-8 Materias : ACOFI COLOMBIA - EDUCACIÓN - INGENIERÍAS CURRICULUM ACADÉMICO - INGENIERÍAS INGENIERÍA MECANICA Nota de contenido : Definición Plan mínimo de estudios Consideraciones para desarrollar un plan de ingeniería mecánica de calidad Currículo Aptitudes y actitudes profesionales Objetivos educacionales del programa Plan de estudio Estudiantes y Profesores Los graduados y su desempeño profesional Los recurso físicos Soporte Institucional y recursos financieros Tendencias en la formación de Ingenieros Mecánicos en Colombia Prospectiva tecnológica Estrategias y recomendaciones generales Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=623

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Actualización y modernización del currículo en ingeniería mecánica ; documento final / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Actualización y modernización del currículo en ingeniería mecánica ; documento final Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 1996 Número de páginas : 46 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-005-1 Nota general : Antecedentes plan básico de estudios en el programa de ingeniería mecánica principales características de la ingeniería mecánica en Colombia estrategias para la actualización y modernización del currículo estrategias y recomendaciones generales bibliografía lista de entidades que participaron en las reuniones regionales, nacional e internacional Materias : ACOFI COLOMBIA - EDUCACIÓN - INGENIERÍA CURRICULUM ACADÉMICO - INGENIERÍAS INGENIERÍA MECANICA Nota de contenido : Definición Plan mínimo de estudios Consideraciones para desarrollar un plan de ingeniería mecánica de calidad Currículo Aptitudes y actitudes profesionales Objetivos educacionales del programa Plan de estudio Estudiantes y Profesores Los graduados y su desempeño profesional Los recurso físicos Soporte Institucional y recursos financieros Tendencias en la formación de Ingenieros Mecánicos en Colombia Prospectiva tecnológica Estrategias y recomendaciones generales Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=624

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Actualización y modernización del currículo en ingeniería química ; documento ejecutivo / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Actualización y modernización del currículo en ingeniería química ; documento ejecutivo Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 1996 Número de páginas : 26 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-003-7 Materias : ACOFI COLOMBIA - EDUCACIÓN - INGENIERÍAS CURRICULUM ACADÉMICO - INGENIERÍAS INGENIERÍA MECANICA Nota de contenido : Definición Plan mínimo de estudios Troncalidad Flexibilidad Investigación Consideraciones que se requieren para desarrollar un plan de ingeniería química de calidad Recomendaciones - A los Programas de Ingeniería Química - A las Instituciones de Educación Superior - ACOFI - Sector Productivo - Estado Conclusiones Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=625

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Actualización y modernización del currículo en ingeniería química ; documento final / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Actualización y modernización del currículo en ingeniería química ; documento final Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 1996 Número de páginas : 58 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-004-4 Nota general : Antecedentes principales características de la ingeniería química en Colombia tendencias en la formación de ingenieros químicos en Colombia estrategias para actualizar y modernizar el currículo relaciones y estrategias de la universidad con el sector público y la comunidad recomendaciones lista de entidades que participaron en la reunión internacional Materias : ACOFI COLOMBIA - EDUCACIÓN - INGENIERÍA CURRICULUM ACADÉMICO - INGENIERÍAS INGENIERÍA QUÍMICA Nota de contenido : Plan mínimo de estudios Troncalidad Flexibilidad Investigación Consideraciones que se requieren para desarrollar un plan de ingeniería química de calidad Recomendaciones - A los Programas de Ingeniería Química - A las Instituciones de Educación Superior - ACOFI - Sector Productivo - Estado Conclusiones Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=626

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Actualización y modernización del currículo en ingeniería de sistemas ; documento ejecutivo / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Actualización y modernización del currículo en ingeniería de sistemas ; documento ejecutivo Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 1997 / Mayo Número de páginas : 26 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-015-0 Nota general : Elaboración de texto con base en las reuniones y documentos regionales, nacionales e internacionales de ingeniería de sistemas (serie: actualización y modernización de los currículos en ingeniería).-- Nota de contenido : Presentación Definición - Recursos específicos - Soporte administrativo e investigativo Plan básico pe estudios Consideraciones para desarrollar un plan de ingeniería de sistemas de calidad - El papel de la universidad - La flexibilidad del plan de estudios - Con respecto a la formación básica y a la formación corno persona - La formación en aspectos de la carrera - Los modelos pedagógicos. - La investigación y la educación continuad Prospectiva de desarrollo de la ingeniería de sistemas. - La globalización - Cualquier información de cualquier lugar en cualquier momento - Los grupos de trabajo - Las transformaciones en el mundo del software - El "Outsoursing" - La velocidad vertiginosa de los cambios - Las debilidades típicas del ingeniero de sistemas que deben ser superadas Recomendaciones - Con respecto a los Programas de Ingeniería de Sistemas - A las Instituciones de Educación Superior. - A la Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería -ACOFI - Al Sector productivo - Al Estado Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=629

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Actualización y modernización del currículo en ingeniería de sistemas ; documento final / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Actualización y modernización del currículo en ingeniería de sistemas ; documento final Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 1997 / Mayo Número de páginas : 51 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-014-3 Nota general : Elaboración de texto con base en las reuniones y documentos regionales, nacional e internacional de ingeniería de sistemas bibliografía, p.47 lista de entidades que participaron en las reuniones regionales, nacional e internacional Nota de contenido : Presentación Introducción Antecedentes Principales características de la ingeniería de sistemas en Colombia Tendencias en la formación de ingenieros de sistemas en Colombia Plan básico de estudios en el programa de ingeniería de sistemas Definición Titulo Al cual conduce Duración Perfil Profesional Plan mínimo de estudios con sus áreas básicas y sus objetos Estrategias para la actualización y modernización del currículo Relaciones y estrategias de la universidad con el sector productivo, el sector público y la comunidad Recomendaciones - Con respecto a los Programas de Ingeniería de Sistemas - A las Instituciones de Educación Superior. - A la Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería -ACOFI - Al Sector productivo - Al Estado Bibliografía Lista de entidades que participaron en las reuniones regionales, nacional e internacional. Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=630

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Asamblea General 2013 / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI

Título : Asamblea General 2013 Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 2013 Número de páginas : 74 Idioma : Español (spa) Materias : ASAMBLEA Nota de contenido : Gestión Directiva y Académica Gestión Administrativa Interna Encuentros Académicos Relaciones Interinstitucionales Publicaciones, Medios de Comunicación y participación en actividades Académicas Premios y Distinciones Relaciones Internacionales Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=933

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Aseguramiento de la calidad y mejora de la educación en ingeniería: Experiencias en América Latina / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Aseguramiento de la calidad y mejora de la educación en ingeniería: Experiencias en América Latina Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor ; Consejo Federal De Decanos De Facultades De Ingenieria De La Republica Argentina -CONFEDI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 2018 Número de páginas : 198 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-083-9 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN EN INGENIERÍA Nota de contenido : Presentación Introducción El área de impacto de la acreditación de programas de ingeniería Aprendizaje centrado en el estudiante: un enfoque imprescindible para la educación en ingeniería La formación de ingenieros en Argentina, El proceso de aseguramiento de la calidad Diseñando los nuevos estándares de acreditación de carreras de ingeniería en Argentinas, Aseguramiento de la calidad y mejora de la educación en ingeniería Lineamientos curriculares de programas con proyección social en la Universidad del Valle - Colombia Proceso e impacto de la acreditación internacional en un programa de Ingeniería Diretrizes inovadoras para a educação em engenharia: um salto de qualidade na formação em engenharia no Brasil Desafíos de la acreditación de programas de ingeniería en Ecuador Los desafíos del aseguramiento de la calidad en la formación de ingenieros: el caso de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Santiago de Chile GRANA: Modelo de evaluación para la acreditación internacional de la educación superior para América con intervención de expertos multinacionales y su impacto en la formación humana La contribución de Laccei en la acreditación internacional en ingeniería en América Latina y el Caribe Propuestas para el mejoramiento de la educación en ingeniería en América Latina Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1041

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Buenas prácticas de Assessment en Programas de Ingeniería    

Título : Buenas prácticas de Assessment en Programas de Ingeniería Tipo de documento : texto impreso Editorial : Bogotá, D. E : Opciones Graficas Fecha de publicación : 2022 Número de páginas : 136 ISBN/ISSN/DL : 2955-0076 Nota general : Presentación La División de Ingenierías de la Universidad del Norte y la Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería se complacen en entregarle a la comunidad académica de ingeniería la tercera publicación de “Buenas prácticas de assessment en ingeniería”, que representa la consolidación del ejercicio iniciado en el año 2018, a través del Simposio de buenas prácticas de assessment, como una contribución al fortalecimiento de la calidad en la educación de las facultades, escuelas y programas de ingeniería. Como en las anteriores publicaciones, este documento conserva el propósito de dar conocer el trabajo que realizan los programas de ingeniería en la comprensión y aplicación del concepto de assessment, entendido éste, como una forma de implementación e interpretación de los resultados de aprendizaje, a partir de evidencias e información pertinente para establecer el logro de estos. Es así como “Buenas prácticas de assessment” reúne trabajos de facultades de ingeniería de varias regiones de Colombia, en torno al objetivo formulado en este proyecto: compartir aprendizajes, experiencias y conocimientos para brindar una educación de calidad. Les expresamos a cada uno de los autores, nuestro agradecimiento por su trabajo, generosidad, dedicación y esfuerzo para hacer posible esta publicación. Amparo Camacho Díaz Directora Académica División de Ingenierías Universidad del Norte Luis Alberto González Araujo Director Ejecutivo Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería Idioma : Español (spa) Materias : Assessment Nota de contenido : Estrategias deLearning Analytics para el diagnóstico del proceso de enseñanza-aprendizaje de estudiantes en el escenario de educación remota. Assessment y rediseño curricular en el marco de la reacreditación de alta calidad Herramientas TIC y TAC en tiempos de pandemia: Una guía rápida de los usos en la evaluación en programas de ingeniería en Colombia Ensayos hacia un examen más equitativo en ambiente virtual Aprendizaje activo, aula invertida y buenas prácticas de assessment en un curso de doctorado en ingeniería Evaluación de resultados de estudiantes en Ingeniería Industrial de la Javeriana Cali con el modelo 1 – 7 de ABET En línea : https://www.acofi.edu.co/publicaciones/buenas-practicas-de-assessment-en-program [...] Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1072

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Buenas Prácticas de Assessment en Programas de Ingeniería 2020 / Universidad del Norte ((57) (5) 3509509; Km.5 Vía Puerto Colombia, Barranquilla, Colombia)    

Título : Buenas Prácticas de Assessment en Programas de Ingeniería 2020 Tipo de documento : texto impreso Autores : Universidad del Norte ((57) (5) 3509509; Km.5 Vía Puerto Colombia, Barranquilla, Colombia), Autor ; Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 2020 Número de páginas : 114 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-087-7 Idioma : Español (spa) Nota de contenido : Incentivar el aprendizaje significativo con el uso de tutores virtuales Proceso actualización de rúbricas de evaluación para la transición de resultados de aprendizaje ABET 2018 del Programa de Ingeniería Biomédica de la Universidad de Los Andes Experiencias en la evaluación de los aprendizajes en un proyecto transversal en ingeniería electrónica Assessment: una metodología de calidad para procesos curriculares en programas de ingeniería Evaluación de resultados de estudiantes de ingeniería industrial de la Pontificia Universidad Javeriana de Cali: comparación entre los modelos A-K y 1-7 El resultado 7 de ABET y la importancia de las asociaciones y pasantías profesionales Hacia la Acreditación Internacional ABET: desafíos en una universidad pública de Colombia En el ITSA, evaluemos con rúbricas: importancia de la implementación de rúbricas para el fortalecimiento de la evaluación en una formación basada en competencias. En línea : https://www.acofi.edu.co/wp-content/uploads/2020/06/BUENAS-PRACTICAS-ACOFI-2020. [...] Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1061

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Buenas Prácticas de Assessment en Programas de Ingeniería en Colombia / Universidad Del Norte 

Título : Buenas Prácticas de Assessment en Programas de Ingeniería en Colombia Tipo de documento : texto impreso Autores : Universidad Del Norte, Autor ; Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 2018 Número de páginas : 143 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-086-0 Idioma : Español (spa) Materias : Assessment PROGRAMAS Nota de contenido : Presentación Prólogo Assessment de resultados de aprendizaje: Obtención usando un método directo a partir de la calificaciones de los estudiantes Implementación de assessment en práctica de laboratorio de mecánica de fluidos Assessment de curso y su importancia en el aseguramiento del logro de las competencias en el programa Evaluación de cursos según el nuevo sistema de resultados de estudiantes de ABET Assessment Process in the Biomedical Engineering Program at University of Los Andes “Metodología estratégica de assessment con fines de acreditación internacional Buenas prácticas de Assessment en la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Cartagena para la transición de Student Outcomes según el modelo de acreditación internacional - ABET Actividades de enseñanza-aprendizaje autoevaluables para la solución de problemas complejos de diseño en ingeniería civil y assessment en el modelo de acreditación de ABET Integración de los SO-B, C y K en la evaluación del trabajo práctico en programas de ingeniería eléctrica y electrónica Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1043

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Caldas y los Ingenieros / Carlos Julio Cuartas Chacón 

Título : Caldas y los Ingenieros Tipo de documento : texto impreso Autores : Carlos Julio Cuartas Chacón, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 2018 Número de páginas : 35 Idioma : Español (spa) Materias : HISTORIA Nota de contenido : Presentación Los Años de Caldas como Ingeniero Ingenieros Colombianos especialmente vinculados a Caldas Colofón Datos del Autor Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1044

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Carta de Julio Garavito / Carlos Julio Cuartas Chacón (2020)    

Título : Carta de Julio Garavito Tipo de documento : texto impreso Autores : Carlos Julio Cuartas Chacón (2020), Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 2020 Número de páginas : 20 Dimensiones : Cuadernillo Idioma : Español (spa) Materias : HISTORIA Nota de contenido : Homenaje Nacional en Anales de Ingeniería Números 321 - 322 diciembre 1919 Reseña Histórica del Observatorio Astronómico y Meteorológico de Bogotá Por Jorge Álvarez Lleras Homenaje a Garavito en Anales de Ingeniería Número 576 abril de 1943 En línea : https://www.acofi.edu.co/wp-content/uploads/2020/05/Carta-Julio-Garavito.pdf Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1059

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Catalogo Expoingeniería 2011 / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Catalogo Expoingeniería 2011 Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 2011 Colección : Expoingeniería núm. 2011 Número de páginas : 48 Idioma : Español (spa) Materias : CATALOGO Nota de contenido : Desagregación espacial y temporal del inventario de emisiones de Bogotá Influencia de las aberturas transversales, en la resistencia a corte y flexión de vigas de concreto reforzado Efecto del metacaolín en el comportamiento del concreto Control del jerk en el sistema de posicionamiento de alta velocidad con servomotor lineal Transferencia tecnológica y de conocimientos en el diseño de sistemas embebidos CITeR Medellín: Asientos conformados para niños con deficiencia motora y adultos usuarios de sillas de ruedas Ensayos cíclicos y estáticos para evaluar la resistencia sísmica de los muros y las conexiones de paneles livianos prefabricados para la construcción de viviendas Reaprovechamiento de los residuos metaloplásticos de la fabricación de juntas de estanqueidad en la empresa Fraco S.A. Ingenieros sin Fronteras Colombia Proyecto de integración universidad empresa estado: Trazabilidad en almacén, producto terminado, consumibles, materias primas y despachos realizados en planta para seguimiento y codificación en empresas del sector metalmecánico1 mediante tecnología RFID Diseño y construcción de un prototipo automatizado para producir biodiesel a partir de aceites vegetales y residuales Metodología para el desarrollo de relaciones lnter-empresa Virtual Campus 30 - Generador de recorridos virtuales para no programadores Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=918

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Catálogos de postgrados en ingeniería / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI

Título : Catálogos de postgrados en ingeniería Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá, D. E : Opciones Graficas Fecha de publicación : 1998 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-020-4 Idioma : Español (spa) Materias : COSTO CUPO CURSOS ESPECIALIZACIÓN ESTUDIOS OBJETIVOS PLAN PROGRAMAS Nota de contenido : Escuela colombiana de ingeniería julio Garavito Escuela Naval Almirante Padilla Politécnico Grancolombiano Universidad Autónoma de Manizales Universidad Católica de Colombia Universidad de Antioquia Universidad de la Salle Universidad de Los Andes Universidad del cauca Universidad del Norte Universidad del Quindío Universidad eafit Universidad Francisco de Paula Santander Universidad Industrial de Santander Pontificia Universidad Javeriana Universidad Nacional de Colombia Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Universidad Surcolombiana Universidad Tecnológica de Pereira Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=637

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Ciclo de conversatorios: El rol del ingeniero de alimentos en el sector productivo    

Título : Ciclo de conversatorios: El rol del ingeniero de alimentos en el sector productivo Tipo de documento : texto impreso Editorial : Bogotá, D. E : Opciones Graficas Fecha de publicación : 2022 Número de páginas : 62 Dimensiones : Digital ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-097-6 Idioma : Español (spa) Materias : INGENIERIA INGENIERÍA DE ALIMENTOS Nota de contenido : Presentación Conversatorio 1 Universidad de Antioquia, Medellín Conversatorio 2 Universidad de Caldas, Manizales. Conversatorio 3 Fundación Universitaria Agraria de Colombia, Bogotá Conversatorio 4 Universidad de La Salle, Bogotá Conversatorio 5 Universidad de Córdoba, Montería. Conversatorio 6 Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería, Bogotá. Conversatorio 7 Universidad de la Amazonía, Florencia. Conversatorio 8 Universidad de Pamplona, Bucaramanga. Conversatorio 9 Corporación Universitaria Lasallista. Conversatorio 10 Universidad Nacional Abierta y a Distancia, Bogotá Conversatorio 11 Universidad del Quindío, Armenia. Conversatorio 12 Corporación Universitaria del Meta, Villavicencio. Conversatorio 13 Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería, Bogotá. Conversatorio 14 Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano, Bogotá Conversatorio 15 Universidad de Cartagena, Cartagena de Indias. Conversatorio 16 Universidad Santiago de Cali, Cali. Conversatorio 17 Universidad de los Andes, Bogotá. Conclusión general En línea : https://www.acofi.edu.co/publicaciones/ciclo-de-conversatorios-el-rol-del-ingeni [...] Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1074

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Ciencia e Ingeniería en la Formación de Ingenieros para el siglo XXI / Duque Escobar Ismael Mauricio 

Título : Ciencia e Ingeniería en la Formación de Ingenieros para el siglo XXI : Fundamentos, estrategias y casos Tipo de documento : texto impreso Autores : Duque Escobar Ismael Mauricio, Editor científico Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 2008 Número de páginas : 285 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-059-4 Idioma : Español (spa) Materias : FORMACIÓN Nota de contenido : Sección Uno: Caminos y objetivos para el aprendizaje Principios para la enseñanza compatibles con el aprendizaje Mauricio Duque, Universidad de los Andes, Colombia 1. La máquina biológica que aprende 1.1 La complejidad 1.2 La flexibilidad 1.3 El funcionamiento: pc vs red 1.4 La funcionalidad central, la detección de patrones 2. El aprendizaje visto desde la ingeniería 3. Por qué las prácticas tradicionales presentan problemas: principios para la práctica docente Sección Dos: Estrategias de enseñanza-aprendizaje para la ingeniería De la actividad al aprendizaje activo Hans Peter Christenses, DTU, Dinamarca 1 How to learn 1.1 Learning basics 1.2 An active learning process model 2 How to teach 2.3 Planning a teaching sequence 2.4 Examples: Learning for necessity – Just-in-time teaching Sección Tres: La tecnología en la educación: La indagación y el diseño en los laboratorios 1. Razones para estructurar laboratorios desde una perspectiva de indagación 2. Tipos de conocimiento que se pueden promover en las prácticas 3. Qué implica aprender indagando Sección cuatro: Cómo saber como vamos - la evaluación valuando las innovaciones instruccionales en la enseñanza de la ingeniería 199 María Aracely Ruiz-Primo, Universidad de Colorado, Denver, EEUU; con Derek Briggs, Lorrie Shepard, Heidi Iverson, & Marie Huchton, Universidad de Colorado, Boulder, EEUU Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=929

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Ciencia, tecnología e innovación en ingeniería, como aporte a la competitividad del país / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Ciencia, tecnología e innovación en ingeniería, como aporte a la competitividad del país : Foros Preparatorios Reunión Nacional y Expoingeniería 2009 Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 2009 Número de páginas : 199 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-063-1 Idioma : Español (spa) Materias : ACOFI - MEMORIAS FORO REUNIÓN NACIONAL Nota de contenido : - Foros académicos 1. Conferencia. La universidad del conocimiento Carlos Enrique Arroyave Posada, Vicerrector Académico, Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito 2. Panel Segundo Foro 1. Panel Tercer Foro 1. Conferencia Cómo formar ingenieros para la innovación. Mauricio Duque Escobar, Universidad de los Andes, Bogotá 2. Panel - Reunión nacional y expoingeniería ACOFI 2009 Conferencias Primera Conferencia: Gabriel Burgos Mantilla. Viceministro de Educación Superior, Ministerio de Educación Nacional Segunda Conferencia: Una mirada a los esquemas brasileros de apoyo a la investigación y el desarrollo Adnei Melges de Andrade. Director del Instituto de Electrónica y Energía, Universidad de Sao Paulo, Brasil. Tercera Conferencia: Ciencia e Ingeniería frente a los retos de la revolución nanoescalar Edgar Emir González, Director Centro de Ciencia y Tecnología Nanoescalar “nanocitec”, Coordinador General Programa Cáncer y Nanotecnología y Profesor de la Pontificia Universidad Javeriana. Cuarta Conferencia: Los retos del desarrollo tecnológico y la transferencia a la industria por la academia Rakesh Kumar Soni, Director y Profesor del Departamento de Química de la Chaudhary Charan Singh University. Quinta Conferencia: El desarrollo sostenible, un reto PARA la ingeniería Goran Wall. Profesor asociado de Chalmers University of Technology, Sweden. Miembro del Comité UNESCO-EOLSS. Sexta Conferencia: Instituto de Innovación Industrial Ronald Pérez, Vicedecano de Asuntos Académicos y Administrativos, Facultad de Ingeniería, Universi-dad de Wisconsin, EE.UU. Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=848

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Conferencia internacional sobre educación en ingeniería icee 98 / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Conferencia internacional sobre educación en ingeniería icee 98 Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá, D. E : Opciones Graficas Fecha de publicación : 98 Número de páginas : 220 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-029-7 Idioma : Español (spa) Materias : CONFERENCIA INGENIERÍA TECNOLOGÍAS Nota de contenido : La contribución de la historia a la educación en ingeniería El computador en la educación en ingeniería Experiencia de integración internacional en la university of Oklahoma Ingenieros para el desarrollo rural Proceso de reingeniería en el tele aprendizaje y la educación a distancia El currículo integrado del primer año académico en Texas Requerimientos en el uso de nuevas tecnologías en la educación en ingeniería Un modelo basado en la práctica para la educación continuada en ingeniería Tendencias en la educación en ingeniería en España Tutores multimedia para ciencias e ingeniería Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=640

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Conferencia internacional sobre educación en ingeniería icee 98 / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Conferencia internacional sobre educación en ingeniería icee 98 Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Santafé de Bogotá : Opciones gráficas editores ltda Fecha de publicación : 1999 Número de páginas : 219 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-029-7 Nota de contenido : - La contribución de la historia a la educación en la ingeniería - El computador en la educación en ingeniería: una experiencia - Experiencia desintegración internacional en la University Of Oklahoma - Ingenieros para el desarrollo rural Europa y Latinoamérica están en armonía - Un modelo de aula para el uso de WWW en la educación de la ingeniería moderna - Proceso de reingeniería en el Tele-aprendizaje y la educación a distancia - Un curso para el primer año como base para la educación en ingeniería - Tutores multimedia para ciencias e ingeniería - Cómo modernizar la enseñanza en las universidades técnicas - Tendencias en la educación en ingeniería- Una perspectiva internacional - Tendencias en la educación en ingeniería en España:Impulso hacía el futuro - Educación técnica de ingenieros en el contexto de las tecnologías multimedia de los computadores - El Consorcio iberoaméricano de ciencia y educación tecnológica (ISTEC)la aproximación de iniciativas para la ciencia y la educación tecnológica, la investigación y el desarrollo - Experiencias en el uso de nuevas tecnologías en la educación en ingeniería - Requerimientos de experimentación en tiempo-real en internet - Un modelo basado en la práctica para la educación continuada en ingeniería - El curriculo integrado del primer añi académico en Texas A&M University - MathMedia - Matemáticas y multimedia nuevas tecnologías para enseñanza y aprendizaje , cursos básicos matemáticos para ingeniería Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=885

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Conferencia mundial sobre educación en ingeniería / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Conferencia mundial sobre educación en ingeniería Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 1996 Número de páginas : 208 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-011-2 Materias : ACOFI ACOFI - REUNIONES, CONGRESOS, ETC EDUCACIÓN - INGENIERÍA Resumen : Como ver el mundo a través de los ojos de los ingenieros -Alice D. Walker -Daniel D. Ludwig Alentar a las mujeres a la educación en ingeniería en el siglo XXI. -Oirk M. Chiu - Lee H. Chiu Nueva solución para la educación mundial en ingeniería en los 90s -simo letho La experiencia creativa en la práctica de la ingeniería -P. Gary klukken -l. Roger Parsons Fundamentos de enseñanza para la educación en ingeniería -Nick V. Karlov Recientes desarrollos en educación en ingeniería -Terry Dugan - David Eaton Educación de ingeniería en un contexto de desarrollo sudafricano -g.p. Hancke -H. Els Educación en ingeniería en Alemania, enfoque en los Fachhoschschulen -Susanne Kennedy, (et.al.) Educación en ingeniería, reestructuración y avance en calidad -Boris S. Mitin Función de la ciencia social y administración en un programa altamente basado en tecnología y administración -Tony Pickles Inglés para ingenieros -Vijay K. Bhalia Un programa de educación innovador académico gobierno industria y desarrollo económico -Ron Bhada, (et.al.) El reto de la educación en ingeniería hungana -irme czinege Ingeniería, educación y el proceso creativo -Berenice D. Bleedorn Temas sociales, éticos que confrontan los profesores de ingeniería, estudiantes y practicantes -W. Pennington Vann Estado, dirección y prospectos del crédito Nota de contenido : Traducción compilación de las mejores ponencias presentadas en la conferencia mundial sobre educación en ingeniería, realizada en la ciudad de Saint Paul Minnesota usa, organizada por la E.T.E.E. Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=627

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Conferencia mundial sobre educación en ingeniería y lideres de la industria / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Conferencia mundial sobre educación en ingeniería y lideres de la industria Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 1997 / Mayo Número de páginas : 183 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-016-7 Nota general : Documento que compila la traducción de las ponencias presentadas en el congreso mundial sobre educación en ingeniería y líderes de la industria, realizado en parís, en julio de 1996, dentro de la celebración de los 50 años de la unesco Materias : ACOFI - PUBLICACIONES CONGRESOS - SEMINARIOS ETC. ENSEÑANZA EN INGENIERÍA Nota de contenido : Responsabilidad profesional: ética, seguridad y salud en la educación en ingeniería en los estados unidos Orientación ambiental en ingeniería La educación en ingeniería en el exterior sin prolongar los estudios ¿qué tan eficiente es? Enfrentando el siglo XXI reforma a la educación en ingeniería Otro secreto del éxito japonés: papel de Juse como un vehículo de cooperación universidad-industria para promover el t.q.m. En Japón Innovaciones en adiestramiento usando multimedia Ambiente de la realidad virtual y la tele virtualidad en la educación y el adiestramiento Calidad en la educación continuada en ingeniería Retos en paradigmas cambiantes para la educación en ingeniería Retos que enfrentan las mujeres profesionales ingenieras Aplicación internacional de ética para ingenieros Reforma educativa de la ingeniería en el periodo de transición Un acercamiento alternativo para un programa de formación de futuros ingenieros, profesores e investigadores como estrategia en la formación de nuevos recursos para el desarrollo tecnológico Cooperación del desarrollo tecnológico entre universidades y la industria en África Actualización y modernización curricular en los programas de ingeniería en Colombia La calidad como factor de competitividad Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=628

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Contenidos programáticos básicos para ingeniería / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Contenidos programáticos básicos para ingeniería Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá, D. E : Opciones Graficas Fecha de publicación : 2004 Número de páginas : 333 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-048-8 Nota general : Plan básico de estudios ingeniería agrícola ingeniería de alimentos ingeniería civil ingeniería eléctrica ingeniería electrónica ingeniería geológica -ingeniería industrial ingeniería de materiales mecánica metalúrgica minas química sistemas telecomunicaciones Materias : PROGRAMAS DE INGENIERÍA Nota de contenido : PRESENTACIÓN 1 PLAN BÁSICO DE ESTUDIOS 9 ÁREA DE CIENCIAS BÁSICAS 11 SUBÁREA DE MATEMÁTICAS 11 SUBÁREA DE FÍSICA 15 SUBÁREA DE QUÍMICA 18 SUBÁREA BIOLOGÍA 21 CUADRO RESUMEN TEMAS POR ESPECIALIDAD 24 ÁREA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA 26 SUBÁREA DE HUMANIDADES 26 SUBAREA ECONÓMICO – ADMINISTRATIVA 27 INGENIERÍA AGRÍCOLA 29 CONTENIDOS BÁSICOS DE LA INGENIERÍA AGRÍCOLA 29 ÁREA DE CIENCIAS BÁSICAS DE INGENIERÍA 29 SUBÁREA DE MECÁNICA 29 SUBÁREA DE TERMODINÁMICA Y FLUIDOS 31 SUBÁREA DE BIOLOGÍA Y SUELOS AGRÍCOLAS 35 SUBÁREA INTERDISCIPLINARIA 38 ÁREA DE INGENIERÍA APLICADA 42 SUBÁREA DE INGENIERÍA DE RECURSOS DE AGUA - SUELO 42 SUBÁREA DE INGENIERÍA DE POSCOSECHA DE PRODUCTOS AGRÍCOLAS 44 SUBÁREA DE MAQUINARIA AGRÍCOLA, MECANIZACIÓN Y FUENTES DE POTENCIA 46 SUBÁREA DE CONSTRUCCIONES AGROPECUARIAS 48 TENDENCIAS EN LA FORMACIÓN DE INGENIEROS AGRÍCOLAS EN COLOMBIA 50 INGENIERÍA DE ALIMENTOS 56 CONTENIDOS BÁSICOS DE INGENIERÍA DE ALIMENTOS 56 ÁREA DE CIENCIAS BÁSICAS DE INGENIERÍA 56 SUBÁREA INTERDISCIPLINARIA 56 SUBÁREA DE FENÓMENOS DE TRANSPORTE Y TERMODINÁMICA 56 ÁREA DE INGENIERÍA APLICADA 60 SUBÁREA DE OPERACIONES DE CONSERVACIÓN 60 SUBAREA DE INDUSTRIAS ALIMENTARIAS 61 TENDENCIAS EN LA FORMACIÓN DE INGENIEROS DE ALIMENTOS EN COLOMBIA 64 INGENIERÍA AMBIENTAL 69 ÁREA DE CIENCIAS BÁSICAS DE INGENIERÍA 69 SUBÁREA DE FLUIDOS Y RECURSOS HIDRÁULICOS 69 SUBÁREA DE SUELOS 72 SUBÁREA RECURSOS BIOLÓGICOS 74 SUBÁREA INTERDISCIPLINARIA 76 ÁREA DE INGENIERÍA APLICADA 79 SUBÁREA DE DIAGNÓSTICO AMBIENTAL 79 SUBÁREA DE DISEÑO TÉCNICO 81 SUBÁREA GESTIÓN AMBIENTAL 83 TENDENCIAS EN LA FORMACIÓN DE INGENIEROS AMBIENTALES 86 INGENIERÍA CIVIL 94 CONTENIDOS BÁSICOS DE LA INGENIERÍA CIVIL 94 ÁREA DE CIENCIAS BÁSICAS DE INGENIERÍA 94 SUBÁREA DE MECÁNICA 94 SUBÁREA DE MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN 98 SUBÁREA INTERDISCIPLINARIA 101 SUBÁREA CIENCIAS NATURALES BÁSICAS 104 ÁREA DE INGENIERÍA APLICADA 107 SUBÁREA DE SANEAMIENTO AMBIENTAL 107 SUBÁREA DE ESTRUCTURAS 108 SUBÁREA DE CONSTRUCCIÓN 110 SUBÁREA DE GEOTECNIA 112 SUBÁREA DE HIDRÁULICA 114 SUBÁREA DE VÍAS Y TRANSPORTE 116 TENDENCIAS EN LA FORMACIÓN DE INGENIEROS CIVILES EN COLOMBIA 118 INGENIERÍA ELÉCTRICA 124 CONTENIDOS BÁSICOS DE LA INGENIERÍA ELÉCTRICA 124 ÁREA DE CIENCIAS BÁSICAS DE INGENIERÍA 124 SUBÁREA DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS 124 SUBÁREA DE CAMPOS ELECTROMAGNÉTICOS 125 SUBÁREA DE CONVERSIÓN DE ENERGÍA ELECTROMECÁNICA 127 SUBÁREA DE ELECTRÓNICA 130 SUBÁREA INTERDISCIPLINARIA 133 ÁREA DE INGENIERÍA APLICADA 136 SUBÁREA DE SISTEMAS DE POTENCIA 136 SUBÁREA DE LÍNEAS Y REDES 137 SUBÁREA DE CONTROL 138 SUBÁREA CENTRALES Y SUBESTACIONES 139 TENDENCIAS EN LA FORMACIÓN DE INGENIEROS ELÉCTRICOS 141 INGENIERÍA ELECTRÓNICA 147 CONTENIDOS BÁSICOS DE LA INGENIERÍA ELECTRÓNICA 147 ÁREA DE CIENCIAS BÁSICAS DE INGENIERÍA 147 SUBÁREA INTERDISCIPLINARIA 147 SUBÁREA DE CIRCUITOS 148 SUBÁREA DE SEÑALES Y SISTEMAS 150 SUBÁREA DE ELECTRÓNICA 151 ÁREA DE INGENIERÍA APLICADA 154 SUBÁREA DE TÉCNICAS DIGITALES 154 SUBÁREA DE INSTRUMENTACIÓN Y MEDICIONES 155 SUBÁREA DE TELECOMUNICACIONES 156 SUBÁREA DE CONTROL 158 TENDENCIAS EN LA FORMACIÓN DE INGENIEROS ELECTRÓNICOS 160 INGENIERÍA GEOLÓGICA 166 CONTENIDOS BÁSICOS DE LA INGENIERÍA GEOLÓGICA 166 ÁREA DE CIENCIAS BÁSICAS DE INGENIERÍA 166 SUBÁREA DE CIENCIAS BÁSICAS DE GEOLOGÍA 166 SUBÁREA DE GEOLOGÍA GENERAL 166 SUBÁREA INTERDISCIPLINARIA 168 SUBÁREA DE CIENCIAS BÁSICAS DE INGENIERÍA 174 SUBÁREA DE EXPRESIÓN GRAFICA 177 ÁREA DE INGENIERÍA APLICADA 180 SUBÁREA DE GEOLOGÍA ECONÓMICA 180 SUBÁREA DE GEOINGENIERÍA 183 TENDENCIAS EN LA FORMACIÓN DE INGENIEROS GEÓLOGOS 186 INGENIERÍA INDUSTRIAL 191 CONTENIDOS BÁSICOS DE INGENIERÍA INDUSTRIAL 191 ÁREA DE CIENCIAS BÁSICAS DE INGENIERÍA 191 SUBÁREA DE PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA 191 SUBÁREA DE MATERIALES Y PROCESOS 192 SUBÁREA DE EXPRESIÓN GRÁFICA 193 SUBÁREA DE DISEÑO Y GESTIÓN DE OPERACIONES 194 ÁREA DE INGENIERÍA APLICADA 197 SUBÁREA DE MÉTODOS CUANTITATIVOS 197 SUBÁREA DE ORGANIZACIONES Y GESTIÓN EMPRESARIAL 198 FORMACIÓN DE INGENIEROS INDUSTRIALES EN COLOMBIA 203 INGENIERÍA DE MATERIALES 209 CONTENIDOS BÁSICOS DE INGENIERÍA DE MATERIALES 209 ÁREA DE CIENCIAS BÁSICAS DE INGENIERÍA 209 SUBÁREA DE MECÁNICA DE LOS MATERIALES 209 SUBÁREA DE CRISTALOGRAFÍA 211 SUBÁREA DE FISICOQUÍMICA 212 SUBÁREA INTERDISCIPLINARIA 214 ÁREA DE INGENIERÍA APLICADA 218 SUBÁREA DE MATERIALES 218 SUBÁREA DE PROCESOS 220 SUBÁREA DE DEGRADACIÓN Y PROTECCIÓN DE MATERIALES 222 TENDENCIAS EN LA FORMACIÓN DE LOS INGENIEROS DE MATERIALES 224 INGENIERÍA MECÁNICA 230 CONTENIDOS BÁSICOS DE LA INGENIERÍA MECÁNICA 230 ÁREAS DE CIENCIAS BÁSICAS DE INGENIERÍA E INGENIERÍA APLICADA 230 SUBÁREA DE MECÁNICA Y DISEÑO DE ELEMENTOS DE MAQUINAS 230 SUBÁREA DE TERMODINÁMICA Y FLUIDOS 234 SUBÁREA DE MATERIALES DE INGENIERÍA 237 SUBÁREA DE PROCESOS DE MANUFACTURA 240 SUBÁREA INTERDISCIPLINARIA 243 TENDENCIAS EN LA FORMACIÓN DE INGENIEROS MECÁNICOS 249 INGENIERÍA METALÚRGICA 253 CONTENIDOS BÁSICOS DE INGENIERÍA METALÚRGICA 253 ÁREA DE CIENCIAS BASICAS DE INGENIERÍA 253 SUBÁREA DE MECÁNICA DE LOS MATERIALES 253 SUBÁREA DE CRISTALOGRAFÍA 255 SUBÁREA DE FISICOQUÍMICA 256 SUBÁREA INTERDISCIPLINARIA 258 ÁREA DE INGENIERÍA APLICADA 262 SUBÁREA PROCESOS Y CONTROL 262 SUBÁREA DE METALURGIA EXTRACTIVA 264 SUBÁREA DE METALURGIA FISICA 266 TENDENCIAS EN LA FORMACIÓN DE LOS INGENIEROS DE METALURGIA 270 INGENIERÍA DE MINAS 276 CONTENIDOS BÁSICOS DE INGENIERÍA DE MINAS 276 ÁREA DE CIENCIAS BÁSICAS DE INGENIERÍA 276 SUBÁREA DE CIENCIAS DE LA TIERRA 276 SUBAREA INTERDISCIPLINARIA 278 SUBAREA DE MECÁNICA APLICADA 283 SUBÁREA DE TERMODINÁMICA 285 SUBÁREA DE EXPRESIÓN GRAFICA 287 SUBAREA DE GEOMECÁNICA Y MACIZOS ROCOSOS 288 ÁREA DE INGENIERÍA APLICADA 291 SUBAREA DE GEOLOGÍA DE MINAS 291 SUBÁREA DE TÉCNICAS DE EXPLOTACIÓN MINERA 292 SUBAREA DE BENEFICIO DE MINERALES 295 TENDENCIAS EN LA FORMACIÓN DE INGENIEROS DE MINAS EN COLOMBIA 297 INGENIERÍA QUÍMICA 302 CONTENIDOS BÁSICOS DE INGENIERÍA QUÍMICA 302 ÁREA DE CIENCIAS BÁSICAS DE INGENIERÍA 302 SUBÁREA INTERDISCIPLINARIA 302 SUBÁREA DE TERMODINÁMICA 304 SUBÁREA DE BALANCES DE MATERIA 305 SUBÁREA DE FENÓMENOS DE TRANSPORTE 305 ÁREA DE INGENIERÍA APLICADA 307 SUBÁREA DE CINÉTICA Y DISEÑO DE REACTORES 307 SUBÁREA DE OPERACIONES UNITARIAS 308 SUBÁREA DE CONTROL 309 SUBÁREA DE DISEÑO Y ANÁLISIS DE PROCESOS 309 TENDENCIAS EN LA FORMACIÓN DE INGENIEROS QUÍMICOS 311 INGENIERÍA DE SISTEMAS 318 CONTENIDO BÁSICOS DE LA INGENIERÍA DE SISTEMAS / INFORMÁTICA 318 ÁREA DE CIENCIAS BÁSICAS DE INGENIERÍA 318 SUBÁREA INTERDISCIPLINARIA 318 SUBÁREA DE MATEMÁTICAS DISCRETAS 320 SUBÁREA - PROGRAMACIÓN Y ALGORÍTMICA 322 SUBÁREA DE INFORMÁTICA TEÓRICA 324 ÁREA DE INGENIERÍA APLICADA 326 SUBÁREA DE ARQUITECTURA Y FUNCIONAMIENTO DEL COMPUTADOR 326 SUBÁREA DE REDES Y COMUNICACIONES 328 SUBÁREA DE ADMINISTRACIÓN DE INFORMACIÓN 329 SUBÁREA DE SISTEMAS Y ORGANIZACIONES 330 SUBÁREA DE INGENIERÍA DE SOFTWARE 331 ANEXO - LENGUAJE PARA ESPECIFICACIÓN DE LOS ALGORITMOS 333 TENDENCIAS EN LA FORMACIÓN DE INGENIEROS DE SISTEMAS EN COLOMBIA 339 INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIONES 350 CONTENIDOS BÁSICOS DE INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIONES 350 ÁREA DE CIENCIAS BÁSICAS DE INGENIERÍA 350 SUBÁREA INTERDISCIPLINARIA 350 SUBÁREA DE CIRCUITOS ELECTRICOS 352 SUBÁREA DE CIRCUITOS ELECTRÓNICOS 354 ÁREA DE INGENIERÍA APLICADA 358 SUBÁREA DE RADIOCOMUNICACIONES 358 SUBÁREA DE REDES Y SISTEMAS DE TELECOMUNICACIONES 360 SUBÁREA DE SISTEMAS Y SEÑALES 364 BIBLIOGRAFÍA 368 Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=664

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La crisis de la educación. Metas cualitativas hacia el año 2000 ; desarrollo científico y humanístico de la universidad colombiana / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : La crisis de la educación. Metas cualitativas hacia el año 2000 ; desarrollo científico y humanístico de la universidad colombiana Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 1985 Número de páginas : 47 Nota general : La crisis de la educación metas cualitativas hacia el año 2000 - Ramón De Zubiria, (p.1-9) desarrollo científico y humanístico de la universidad colombiana - Humber Serna Gomez, director del ICFES, Fabio Moreno Narváez junio 1985 (p.3-38 la universidad inspirada por la corriente de la ilustración la universidad colombiana del siglo XX Materias : ACOFI ACOFI - REUNIONES, CONGRESOS, ETC COLOMBIA UNIVERSIDADES DOCUMENTOS UNIVERSIDAD HISTORIAL Nota de contenido : INTRODUCCION La Universidad colonial Origen Propósito de este análisis El saber y los valores Concordanc1a entre •l saber y loa valores La Universidad inspirada por la corriente de la ilustración La Universidad borbOn1ca Origen Primer impulso de la ciencia moderna Desarrollo humanístico incorporado al nuevo ••todo La Universidad publica Origen Apertura científica e implicaciones morales Enfrentamiento de las dos corrientes huaaniat1caa Sentido histórico del anterior enfrentamiento La Universidad colombiana del siglo XX Primera etapa: universidad liberal Origen Desarrollo científico e industrial Desarrollo humanístico Segunda etapa: universidad contemporánea Origen y características Avance científico Desarrollo humanístico Nueva convergencia entre ciencia y valores Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=596

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La crisis de la educación. Metas cualitativas hacia el año 2000 Adobe Acrobat PDF

Desarrollo de procesos de acreditación a nivel mundial / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Desarrollo de procesos de acreditación a nivel mundial Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá, D. E : Opciones Graficas Editores Ltda. Fecha de publicación : 1998 Número de páginas : 196 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-022-8 Idioma : Español (spa) Materias : ACREDITACIÓN CALIDAD CRITERIOS EDUCACIÓN EVALUACIÓN INGENIERÍAS PROCESOS PROGRAMAS Nota de contenido : Presentación Criterios para acreditación de programas en ingeniería en los estados unidos Procesos de acreditación ABET Dónde estamos y a donde nos dirigimos? Evaluación ABET en los programas de Ingeniería Mecánica e Industrial Garantía de calidad y acreditación en la educación en ingeniería en los países bajos Acreditación de educación en ingeniería en Japón Autoevaluación y acreditación de los programas académicos de ingeniería Acreditación de programas en Sudáfrica Acreditación de grados en ingeniería en Hong Kong Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=634

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Dime cómo Enseñas y te diré que tanto aprenden los estudiantes / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Dime cómo Enseñas y te diré que tanto aprenden los estudiantes : Los resultados de evaluación y las prácticas de aula en algunas Facultades e Ingeniería en Colombia Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 2014 Número de páginas : 149 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-074-7 Idioma : Español (spa) Materias : EVALUACIÓN UNIVERSITARIA Nota de contenido : Presentación Resumen Ejecutivo Introducción Calidad de la educación superior en ingeniería: ¿qué es y qué no es? La calidad según el modelo CNA ABET y la calidad Calidad y excelencia: una visión desde la investigación El desempeño de los estudiantes colombianos en pruebas estandarizadas Características de las prácticas de aula en Colombia Si se quiere mejorar, hacia dónde se podría navegar  Sección uno: Calidad en la educación superior en ingeniería; ¿Qué es y qué no es? Sección dos: El desempeño de los estudiantes de ingeniería en las pruebas nacionales en Colombia Sección tres: Característica de las prácticas de aula Sección Cuatro: Las prácticas de aula y los procesos de reforma en ingeniería Referencias Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1021

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La dimensión social en las facultades de ingeniería, suplemento. XXIII Reunión nacional de facultades de ingeniería / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : La dimensión social en las facultades de ingeniería, suplemento. XXIII Reunión nacional de facultades de ingeniería Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá - Colombia : Opciones gráficas Editores ltda Fecha de publicación : 2003 Número de páginas : 89 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-042-6 Idioma : Español (spa) Materias : ACOFI - MEMORIAS REUNIÓN NACIONAL SUPLEMENTO Nota de contenido : - Las políticas de educación superior y su articulación con la dimensión social en las facultades de ingeniería - Socialización de los exámenes de calidad de la educación superior en ingeniería 2003 y su impacto en la dimensión social en las facultades de ingeniería - Aseguramiento de la calidad de los programas de ingeniería en Colombia - Ciencia ,tecnología y sociedad - Estrategias curriculares y responsabilidad social - Impacto social de la investigación - Perspectiva social en las relaciones con el sector externo - Conclusiones Generales Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=815

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La dimensión social en las facultades de ingeniería tomo i xxiii reunión nacional / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : La dimensión social en las facultades de ingeniería tomo i xxiii reunión nacional Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá, D. E : Opciones Graficas Fecha de publicación : 2003 Número de páginas : 185 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-043-3 Nota de contenido : Acompañamiento del aula El trabajo social en la formación de ingenieros civiles El programa de paz y competitividad como aporte al desarrollo regional Dimensión social de las facultades de ingeniería caso de la universidad de Antioquia Impacto social de la administración del sisben la ingeniería y su compromiso social forjando una nueva visión y orientación la minga informática programa de diplomado: formación de facilitadores para procesos de transformación organizacional y comunitaria la practica empresarial perspectiva social en las relaciones con el sector externo las ciencias básicas y sus deficiencias en el ciclo básico programa de educación sanitaria en manipulación de alimentos y convivencia social practicas remotas sistemas inteligentes universidad e investigación la universidad, una propuesta para el futuro la practica empresarial cambio mi vida Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=661

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La dimensión social en las facultades de ingeniería tomo ii xxiii reunión nacional / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : La dimensión social en las facultades de ingeniería tomo ii xxiii reunión nacional Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá, D. E : Opciones Graficas Fecha de publicación : 2003 Número de páginas : 226 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-044-0 Materias : COMPETITIVIDAD DE LA PYMES CULTURA INVESTIGATIVA FORMACIÓN INVESTIGATIVA MODELO MATEMÁTICO PRACTICA EMPRESARIAL SISTEMA DE GESTIÓN TECNOLÓGICA Nota de contenido : La cultura investigativa en la formación de ingeniería la formación investigativa Modelo matemático la practica empresarial una experiencia para ayudar a escuchar propuesta hacia la implementación de un sistema de gestión tecnológica para la facultad de ingeniería Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=662

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La dimensión social en las facultades de ingeniería tomo ii Adobe Acrobat PDF

Doctorados en Ingeniería para promover la Innovación / Universidad de Los Andes - Bogotá Maurcio Duque ; Universidad Nacional de Colombia - Bogotá Jorge Celis ; Universidad de Los Andes - Bogotá Catalina Ramírez 

Título : Doctorados en Ingeniería para promover la Innovación : Una propuesta para acreditar la competitividad empresarial basada en la inserción de doctores en ingeniería en Colombia Tipo de documento : texto impreso Autores : Universidad de Los Andes - Bogotá Maurcio Duque, Autor ; Universidad Nacional de Colombia - Bogotá Jorge Celis, Autor ; Universidad de Los Andes - Bogotá Catalina Ramírez, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 2012 Número de páginas : 214 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-071-6 Idioma : Español (spa) Nota de contenido : Capitulo 1: Innovación: mitos, creencias y definiciones Capitulo 2: estudios internacionales sobre el mercado de los doctores: El caso Francia, Alemania y estados Unidos Capitulo 3: Dos casos internacionales de referencia en la inserción de doctores en la empresa: el caso de España y Francia Capitulo 4: El sector empresarial y los doctores en Colombia Capitulo 5: Imaginarios, percepciones y creencias del sector empresarial y académico sobre el mercado de trabajo de los doctores en Colombia Capitulo 6: Consideraciones para una política pública que promueva la inserción de doctores en el sector empresarial Colombiano Referencias Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=921

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Educación en ingeniería Vol. 1 / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Educación en ingeniería Vol. 1 Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor ; Fes, Autor Editorial : Santafé De Bogotá : s.n. Fecha de publicación : 1993 Número de páginas : 79 ISBN/ISSN/DL : 0121-7119 Nota de contenido : - Docencia universitaria - Especial: postgrados en ingeniería - Investigación, ciencia y tecnología - Actualidad Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=788

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Educación en ingeniería. Vol. 2 / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Educación en ingeniería. Vol. 2 Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 1994 Número de páginas : 68 ISBN/ISSN/DL : 0121-7119 Materias : ACOFI CIENCIA Y TECNOLOGÍA COLOMBIA - EDUCACIÓN EDUCACIÓN CONTINUADA EDUCACIÓN SUPERIOR ENSEÑANZA - INGENIERÍA Nota de contenido : La docencia universitaria efectiva -Rodrigo Varela V. (p.6-12) consecuencias e implicaciones de la ley 30 de 1992 -Guillermo Sánchez Bolívar (p.13-27) tecnología y política industrial -Ernesto Samper Pizano (p.28-33) los puntos críticos de la transferencia tecnológica entre la universidad y la empresa -antonio lanzas (p.37-47) la documentación patente como fuente de información tecnológica -Carlos Turmo (p.48-53) la filosofía, base de la investigación científica -Daniel herrera (p.54-59) premio a la capacidad creadora de estudiantes de ingeniería Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=612

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Educación en ingeniería / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Educación en ingeniería Otros títulos : XVI Reunión Nacional de Facultades de Ingeniería Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá, D. E : Opciones Graficas Fecha de publicación : 1996 Número de páginas : 330 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-012-9 Idioma : Español (spa) Materias : ADMINISTRACIÓN EDUCACIÓN FILOSOFÍA FORMACIÓN GESTIÓN PEDAGOGÍA TRABAJO Nota de contenido : Una administración de cambio Se necesita el tema de gestión en la ingeniería? Desarrollo de software educativo para la enseñanza del diseño mecánico en pregrado Propuestas consultorio tecnológico universitario Propuesta metodológica para la enseñanza de las ciencias de la ingeniería La formación integral del profesional de ingeniería química Tiene porvenir la ingeniería tradicional el desarrollo de la creatividad en ingeniería Hacia un modelo pedagógico en ingeniería Formación en ingeniería perfil profesional del ingeniero industrial Marco para el desarrollo curricular en las ingeniería basado en proyectos académicos Términos para facilitar el aprendizaje La educación una empresa de servicio Cambio de paradigmas en la educación Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=639

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El compromiso de las facultades de ingeniería en la formación, para el desarrollo regional, / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : El compromiso de las facultades de ingeniería en la formación, para el desarrollo regional, : Foros Preparatorios Reunión Nacional ACOFI 2010 Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá - Colombia : Opciones gráficas Editores ltda Fecha de publicación : 2010 Número de páginas : 214 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-068-6 Nota de contenido : - El estudiante de ingeniería - La estructura curricular - La responsabilidad social de la formación en el desarrollo regional - Trabajos de la Reunión Nacional Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=818

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El ingeniero Colombiano del año 2020, retos para su formación / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : El ingeniero Colombiano del año 2020, retos para su formación : Foros Preparatorios XXVI Reunión Nacional Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Santafé de Bogotá : Opciones gráficas editores ltda Fecha de publicación : 2007 Número de páginas : 294 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-054-9 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN EN INGENIERIA FORO Nota de contenido : - Foros preparatorios de la reunión nacional 1. CONFERENCIA Perspectivas de las facultades de ingeniería hacia el futuro Francisco G. Restrepo G. 2. PANEL 1. CONFERENCIA Estrategias curriculares para la formación del ingeniero del año 2020 Vicente Albéniz 2. PANEL 1. CONFERENCIA Notas al margen para la agenda pedagógica en ingeniería Julio César Cañón R. 2. PANEL 1. CONFERENCIA El Sistema de educación formal colombiano Ernesto Acosta 2. PANEL 1. CONFERENCIA El perfil del ingeniero del año 2020 Joaquín Oramas L. 2. PANEL - XXVI Reunión nacional de facultades de ingeniería Primera Conferencia El sistema de educación superior dentro de la visión 2019 Javier Botero Álvarez Viceministro de Educación Superior del Ministerio de Educación Nacional de Colombia Segunda Conferencia La formación científica del ingeniero para el año 2020 Ricardo A. Smith Q. Director, Área Metropolitana del Valle de Aburrá. Profesor Titular, Universidad Nacional de Colombia Tercera Conferencia National Academy of Engineering Engineer of 2020 Project Jose B. Cruz Member, Committee on the Engineer of 2020. Member, National Academy of Engineering Distinguished Professor of Engineering, The Ohio State University, EE.UU. - Foro final Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=877

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El profesor de ingeniería profesional de la formación de ingenieros / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : El profesor de ingeniería profesional de la formación de ingenieros Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor ; Asociación Iberoamericana de instituciones de Enseñanza de Ingeniería - ASIBEI, Autor Editorial : Bogotá : Opciones gráficas editores ltda Fecha de publicación : 2007 Número de páginas : 203 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680680055-0 Idioma : Español (spa) Materias : ACOFI - MEMORIAS REUNIÓN NACIONAL Nota de contenido : - El profesor de ingenieria/ The profesor of engineering - Avances en la formación de ingenieros con el apoyo de las tecnologías de información y comunicación(TIC)/ Advances in engineering education supported by technologies of informatiion and communication(TIC) - La enseñanza en los diversos niveles de formación asociados a la ingeniería (técnicos,tecnólogos,profesionales y postgrados )Teaching at the levels of education associated with engineering (Technical,teechnological,professional and Post-graduate) - Experiencias en investigacion de los profesores de las facultades de ingeniería/ Research experiences of teacher from engineering schools Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=831

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El profesor de ingeniería profesional de la formación de ingenieros / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : El profesor de ingeniería profesional de la formación de ingenieros Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 2008 Número de páginas : 353 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-057-0 Idioma : Español (spa) Materias : ACOFI - MEMORIAS FORO REUNIÓN NACIONAL Nota de contenido : - Foros preparatorios de la reunión nacional 1. Conferencia. Formación por ciclos hacia la ingeniería Hernando García Rojas 2. Experiencia académica 3. Panel 1. Conferencia. El nuevo profesor será el de siempre..., un maestro ingenioso para ingenieros Víctor Vladimir Zapata Villegas 2. Experiencias académicas 3. Mesas de trabajo 1. Conferencia. La misión investigadora de las facultades de ingeniería Carlos Enrique Arroyave Posada 2. Experiencias académicas 3. Panel 4. Mesas de trabajo - XXVII Reunión nacional de facultades de ingeniería VI encuentro iberoaméricano de instituciones de enseñanza de la ingeniería Primera Conferencia Experiencia europea en formación de profesores de ingeniería Erik de Graaff Segunda Conferencia Weaknesses and strengths of engineering education from a global point of view Claudio Borri Tercera Conferencia Estrategias de cierre de la brecha digital en Colombia: plan de gobierno en TIC 2006-2010 Daniel Medina Velandia Cuarta Conferencia Globalization and Engineering/Science Education: Do They Converge?Lueny Morell Quinta Conferencia Experiencia asiática en la formación de profesores: caso Singapur Seeram Ramakrishna Sexta Conferencia Diálogo de pares. El profesor de ingeniería del año 2020 Vicente Albéniz Laclaustra y Julio César Cañón Rodríguez Panel nacional Incidencia de la Ingeniería en las decisiones políticas del país Panel internacional Experiencias sobre la formación de profesores de ingeniería vances en la formación de ingenieros, con el apoyo de las TIC Ponencias orales y pósteres ASIBEI Capítulo 3 Tendencias Anexo Asistentes a los Foros Académicos, a la XXVII Reunión Nacional y al VI Encuentro Iberoamericano Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=863

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El sistema nacional de educación superior en ingeniería en Alemania, España, Francia y reino unido / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : El sistema nacional de educación superior en ingeniería en Alemania, España, Francia y reino unido Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá, D. E : Opciones Graficas Fecha de publicación : 1998 Número de páginas : 235 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-023-5 Idioma : Español (spa) Materias : ALEMANIA EDUCACIÓN ESPAÑA FRANCIA PROGRAMAS DE INGENIERÍA REINO UNIDO Nota de contenido : Presentación El sistema nacional de educación superior en ingeniería lLa technische hochschule/universitat (th/tu) El sistema modular del a tu hamburg-harburg La Fachhochschule (FH) El sistema modular y de universidades como una gesamthochschule Educación de postgrados El doctorado Educación continuada Nuevas necesidades en educación -Deficiencias y omisiones -Perspectiva Medidas a implementar para satisfacer las nuevas necesidades -Medidas a cumplir en el marco de la educación superior -Medidas a cumplir en el marco de la educación continuada Referencias Anexo Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=635

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Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería EIEI ACOFI 2014 / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería EIEI ACOFI 2014 : Nuevos Escenarios en la Enseñanza de la Ingeniería Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 2014 Número de páginas : 228 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-075-4 Precio : 30000 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN EN INGENIERÍA Clasificación: Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería EIEI Nota de contenido : Tendencias en la Formación de Ingenieros Aseguramiento de la Calidad Tendencias en el Posgrado y la Investigación en Ingeniería Estudiantes Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1027

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Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería EIEI ACOFI 2015 / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería EIEI ACOFI 2015 : Una Formación de Calidad en Ingeniería, para el Futuro Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 2015 Número de páginas : 249 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-076-1 Precio : 30000 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN EN INGENIERÍA Clasificación: Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería EIEI Nota de contenido : Prospectiva en la enseñanza de la Ingeniería Internacionalización de los currículos de ingeniería Evaluación de la Enseñanza de la Ingeniería Trabajos de Estudiantes Avances en investigación Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1028

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Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería EIEI ACOFI 2016 / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería EIEI ACOFI 2016 : "Innovación en las Facultades de Ingeniería: El Cambio para la Competitividad y la Sostenibilidad" Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 2016 Colección : Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería ACOFI Número de páginas : 276 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-079-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería EIEI Nota de contenido : ENSEÑANZA DE LA INGENIERÍA Procesos de Enseñanza - Aprendizaje Desarrollo Curricular Evaluación de la Enseñanza en el Aula Calidad y acreditación AVANCES EN INVESTIGACIÓN Agua Energía Materiales Tecnologías de la Información ESTUDIANTES Procesos de Enseñanza - Aprendizaje Evaluación de la Enseñanza Calidad y acreditación Semilleros de Investigación en Ingeniería Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1030

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Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería EIEI ACOFI 2017 / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería EIEI ACOFI 2017 : Las facultades de ingeniería y su compromiso social Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Santafé de Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 2017 Número de páginas : 351 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-080-8 Idioma : Español (spa) Materias : ACOFI - MEMORIAS Nota de contenido : Presentación Trabajos sobre la enseñanza de la ingeniería Avances en investigación Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1037

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Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería EIEI ACOFI 2018 / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería EIEI ACOFI 2018 : Gestión, calidad y desarrollo en las facultades de ingeniería Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 2018 Colección : Memorias Reunión Nacional, ISSN 23462191 Número de páginas : 328 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-084-6 Idioma : Español (spa) Materias : ACOFI - MEMORIAS Clasificación: Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería EIEI Nota de contenido : Trabajos sobre la enseñanza de la ingeniería Procesos de enseñanza aprendizaje Desarrollo curricular Evaluación de la enseñanza en el aula Calidad y acreditación Avances en investigación Estrategias de enseñanza aprendizaje Control de procesos Trabajos de los estudiantes Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1038

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Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería EIEI ACOFI 2019. Retos en la formación de Ingenieros en la era digital / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI

Título : Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería EIEI ACOFI 2019. Retos en la formación de Ingenieros en la era digital : Memorias ACOFI Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 2019 Colección : Memorias Reunión Nacional, ISSN 23462191 Número de páginas : 500 ISBN/ISSN/DL : 26655918 Precio : 30000 Idioma : Español (spa) Materias : ACOFI - MEMORIAS Clasificación: Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería EIEI Nota de contenido : Presentación Trabajos sobre enseñanza en la ingeniería Avances en Investigación Trabajos de los estudiantes Proyectos doctorales en Ingeniería Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1047

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Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería EIEI ACOFI 2019 Tomo I Adobe Acrobat PDF	Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería EIEI ACOFI 2019 Tomo I A Adobe Acrobat PDF	Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería EIEI ACOFI 2019 Tomo II Adobe Acrobat PDF
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Encuentro Internacional de Educación en Ingenieria EIEI ACOFI 2020 / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI    

Título : Encuentro Internacional de Educación en Ingenieria EIEI ACOFI 2020 : La Formación de Ingenieros: Un Compromiso para el Desarrollo y la Sostenibilidad, 15 al 18 de Septiembre de 2020 Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 2020 Número de páginas : 330 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-088-4 Idioma : Español (spa) Materias : ACOFI - MEMORIAS ESTUDIANTES INGENIERÍA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN REUNIÓN NACIONAL Nota de contenido : TRABAJOS SOBRE ENSEÑANZA DE LA INGENIERÍA Teaching Rigid Body Equilibrium: From The Statics Textbook To The Practical Classroom Experiences Aprendizaje Por Competencias E Industria 4.0, Un Reto Para La Formación En Ingeniería Industrial ¿Influye La Relación Entre Los Estilos De Aprendizaje De Los Profesores Y Estudiantes, En Los Resultados Académicos En Matemáticas En La Fuac? La Acreditación Internacional De Programas De Ingeniería Y Su Impacto En La Calidad Desde Los Resultados De Aprendizaje La Industria 4.0 Y Las Competencias De Formación En Los Programas De Ingeniería: Una Evaluación Sobre La Demanda De Las Credenciales Alternativas Y Las Microtitulaciones Vs La Formación De Un Profesional Universitario De Ingeniería Y Su Impacto En La Calidad Desde Su Desempeño Caracterización De Tipos De Personalidad En Cursos De Ingeniería Que Evalúan Trabajo En Equipo En La Javeriana Cali Formación Profesional Universitaria En Ingeniería De Sistemas, Su Pertinencia E Internacionalización Estudio Comparativo De Las Competencias Informacionales Para Estudiante De Los Pregrados De Ingenieria Del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid Construcción De Un Marco Referencial Para La Reforma Curricular Del Programa De Ingeniería Mecánica De La Universidad Del Atlántico 32 El Modelo Dual En La Formación Del Ingeniero: Una Experiencia Significativa Desde La Ingeniería Industrial Valoración De La Presencia De Preconceptos Aristotélicos De La Cinemática En Estudiantes De Ingeniería Promoción De La Salud En Tele-Estudiantes Y Trabajadores En Casa, A Través De Medidas Que Eviten Los Desórdenes Músculo Esqueléticos En Época De Covid-19, En La Escuela De Ingeniería De Unitec Evaluación Del Resultado De Estudiantes De Responsabilidad Ética Y Profesional En Cursos Técnicos De Ingeniería AVANCES EN INVESTIGACIÓN Aplicación Para Apoyar La Rehabilitación De Personas Con Amputación Transfemoral Víctimas Del Conflicto Armado Soluciones Sostenibles En Movilidad Para La Vía Madero – La Barra, Simulación Flexsim Modelamiento De Soluciones Sostenibles En La Movilidad, Mediante La Herramienta Flexsim. Caso De Estudio Tramo Vial Ciudad De Puebla – México Inteligencia De Negocios Aplicada A Consultas Y Controles En El Hospital San Antonio De Padua Totoró Cauca Estado Del Arte De La Legionella Pneumophila En Aguas Termales Propuesta Para Facilitar El Acceso Al Agua Segura En Comunidades Rurales A Partir Del Proceso De Filtración Lenta De Arena Y El Emprendimiento Social Drones Inteligentes Autónomos Como Herramienta Para La Contención De La Pandemia Provocada Por Sars-Cov-2 Algoritmo De Detección Y Caracterización De Tumores Malignos O Benignos En Mamografías .199 Algoritmo Para La Caracterización De Neumonía En Radiografía De Tórax Monitoreo Remoto De Frecuencia Cardíaca A Través De Fotopletismografía De Imagen (Ippg) BUENAS PRÁCTICAS EN INTELIGENCIA EMOCIONAL Estrategia Didáctica Para El Entrenamiento De La Inteligencia Emocional En El Proceso De Formación Del Ingeniero Propuesta De La Incorporación De Nuevas Estrategias Pedagógicas En Los Programas De Pregrado Y Posgrado Con Énfasis En Neurodidáctica Y Aprendizaje Basado En Proyectos La Experiencia De La Virtualidad Durante La Cuarentena A Través Del Análisis De Sentimientos. Un Caso De Estudio En La Uniautónoma Del Cauca Red Estudiantil Ieee De Unitec Jóvenes Con Inteligencia Emocional Y Autoeficiencia En Su Formación Académica Y Profesional TRABAJOS DE LOS ESTUDIANTES Análisis Del Impacto En La Productividad Empresarial En Las Escuelas De Destrezas De Las Compañías: Madecentro Y Corona Ubicadas En El Departamento De Antioquia Prototipo De Destilador Solar Activo De Doble Pendiente, Como Método De Obtención De Agua Potable Para Las Comunidades Vulnerables De Antioquia Dispositivo Para La Recolección De Colillas De Cigarrillo En El Campus Verde De La Institución Universitaria Pascual Bravo Determinación Del Perfil De Velocidades De Onda Cortante Usando La Técnica De Autocorrelación Espacial Spac En Las Estaciones Modín Y Riberalta Del Observatorio Sismológico De La Universidad Del Quindío Determinación De La Frecuencia Fundamental Del Suelo Usando La Técnica de Relaciones Espectrales De Nakamura Con Sismos Registrados Caso: Calarcá Y Uniquindío Training Center High School En línea : https://www.acofi.edu.co/publicaciones/encuentro-internacional-de-educacion-en-i [...] Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1064

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La Formación de Ingenieros: Un Compromiso para el Desarrollo y la Sostenibilidad : Encuentro Internacional de Educación en Ingenieria EIEI 2020 Adobe Acrobat PDF

La enseñanza de las ciencias básicas en ingeniería. / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : La enseñanza de las ciencias básicas en ingeniería. Otros títulos : XVII Reunión Nacional de Facultades de Ingeniería Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Cartagena De Indias : ACOFI Fecha de publicación : 1997 Número de páginas : 249 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-017-4 Idioma : Español (spa) Materias : CIENCIAS BASICAS LABORATORIO VIRTUAL MATEMÁTICAS PROGRAMAS DE ENSEÑANZA REUNIÓN NACIONAL Nota de contenido : Presentación La formación matemática en ingeniería Programa para la enseñanza hidráulica ¿Comó generar en el estudiante la propia metodología de estudio? Ciencias básicas; metanoia y aprendizaje creativo Enseñanza de la física en universidades representativas en el exterior Matemáticas sistemas y computación Física mecánica: un laboratorio virtual Las ciencias básicas: una disculpa para enseñar a pensar El concepto de conexión en el análisis cinemática de mecanismos Utilización de marcos de referencia en dinámica computacional La interferometría holográfica Cursos magistrales de matemáticas Una experiencia en la enseñanza fluidos y termodinámica Aplicaciones de los sistemas dinámicos Análisis de la enseñanza de los cursos de matemáticas en las escuelas de ingeniería Utilización de multimedios modernos y los computadores Algoritmos genéticos Física general aplicada La matemática básica como fundamento para el futuro ingeniero Ambientes didáctico informáticos y la instrumentación virtual Laboratorios de electromagnetismo y estadística La física de vibraciones en el programa de ingeniería civil Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=631

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La enseñanza de las ciencias básicas en ingeniería. ; XVII Reunión Nacional de Facultades de Ingeniería Adobe Acrobat PDF

Entrenamiento de ingenieros para América Latina y Europa / Jaime Contreras Salazar 

Título : Entrenamiento de ingenieros para América Latina y Europa Tipo de documento : texto impreso Autores : Jaime Contreras Salazar, Autor ; Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Fecha de publicación : 2001 Nota de contenido : - Titulaciones en ingeniería en América Latina ponencia presentada por ACOFI-ASIBEI - L'enseignement supérieur en Amerique Latine ponencia presentada por Luc Chrétien - Mobilité d' estudiants en études díngénierie entre France/Brésil et Brésil/ France - Ensais.Technical engineering high school of arts and industries in strasbourg - Uk Engineering Education.Pr.Gareth Jones - Programa IMICET 2001 - Catálogos Insa-Lyon - Ecole nationale superieure Agronomique de Toulouse - Ecole centrale de Lyon - Cycle préparatoire polytechnique - AMERINSA-INSA LYON Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=793

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La experiencia internacional en la evaluación del pregrado de ingeniería primer debate sobre competencias / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : La experiencia internacional en la evaluación del pregrado de ingeniería primer debate sobre competencias Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá - Colombia : Opciones gráficas Editores ltda Fecha de publicación : 2004 Número de páginas : 47 Nota de contenido : Sesión de Instalación Declaración Pública Listado de Asistentes Tema 1 ¿Cuál es el propósito principal de los exámenes para los estudiantes del último año de pregrado? ¿Qué espera medir o valorar este examen? Tema 2 ¿Cuáles son las capacidades (competencias) fundamentales que se deben medir con los ECAES? Tema 3 ¿Con qué tipos de preguntas se logra medir dichas capacidades, teniendo en cuenta que es un proceso sistematizado? Tema 4 ¿Cuál es el procedimiento adecuado para actualizar el documento de especificaciones? ¿Qué se puede mejorar para los ECAES 2004, 2005 y 2006? Panel Primer debate sobre las competencias en ingeniería Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=795

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Experiencias de Ensen?anza remota y alternancia    

Título : Experiencias de Ensen?anza remota y alternancia Tipo de documento : texto impreso Editorial : Bogotá, D. E : Opciones Graficas Fecha de publicación : 2022 Número de páginas : 140 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-095-2 Idioma : Español (spa) Nota de contenido : Presentación Experiencias de instituciones de educación superior Aprendizaje basado en problemas de ingeniería de métodos y emprendimiento Alix Gaffaro Politécnico Grancolombiano Aula invertida aplicada a cursos de programación Domiciano Rincón Universidad Icesi Bioinstrumentación en tiempos de pandemia Carlos Alberto Cortés Aguirre Universidad Autónoma de Manizales Comunidad de apoyo para clases espejo Doris Hernández Dukova Martha Elena Valencia Zuluaga Jennifer Niebles Lugo Fanny Yessenia Perea Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central, Escuela Nacional del Deporte Institución Universitaria ITSA, Institución Universitaria Antonio José Camacho Desafío gerencial logístico: ¡Atrévete a aprender! Luis Reina Villamizar Universidad de Santander Desarrollo de simuladores para la enseñanza del laboratorio de mecánica de fluidos utilizando software LABVIEW para aplicación remota en plataforma Teams Sergio Andrés Gómez Suárez Universidad Pontificia Bolivariana El gran reto de la pandemia para todos los docentes Jose Javier Moreno Corredor Carlos Augusto Sánchez Martelo Juan Guillermo Torres Hurtado Jader Jesús Jácome Solano Universidad Manuela Beltrán El laboratorio en casa: Experiencia de enseñanza remota en cursos con alto contenido práctico Juan Manuel Madrid Molina Universidad Icesi El mundo mágico de la Termodinámica, un curso gamificado basado en la narrativa de la saga de Harry Potter” Julián Orlando Yepes Martínez Rafael Andrés Albuja Del Valle Johanna Michelle Romero Rodríguez Universidad del Norte El trabajo colaborativo como experiencia de aprendizaje colectivo, caso Gerencia logística, Ingeniería Industrial Multicampus Maryorie Angélica Avendaño Sánchez Universidad de Santander Enseñanza de la modelación matemática de investigación de operaciones uno, mediante la elaboración de un desayuno con los recursos disponibles en el hogar de cada estudiante Fabio Trochez Herrera Unidad Central del Valle del Cauca Enseñanza de la Termodinámica en modalidad remota Carlos Eduardo de Jesús Sierra Cuartas Universidad Nacional de Colombia Enseñanza remota en pandemia: Simulink-Matlab aplicación de Ingeniería Mecánica Rodrigo Dueñas Bueno Universidad ECCI Enseñanza remota y en alternancia en Laboratorio de procesos industriales Roger Peña Sergio Gómez Fabián Amaya Víctor Cuellar Javier Gómez Unidades Tecnológicas de Santander Experiencias de enseñanza remota durante la pandemia SARS-COV-2, en intercambio colombo chileno Dunia Geosimir Duque Araque Lloyd Herbert Morris Molina Universidad Austral de Chile, Universidad Católica de Pereira GesMEI, caso exitoso de entorno cuántico para la enseñanza de las mediciones en Ingeniería Eléctrica Antonio Gan Acosta Universidad de Pamplona Identificación del problema Juan José Cardona Universidad ICESI Impacto de la herramienta educativa innovadora: Lightboard digital Héctor Fabio Bonilla L. Pontificia Universidad Javeriana Innovación educativa en la enseñanza de energías alternativas en modalidad remota por la pandemia del SARS–COV-2 Tatiana Cárdenas Hernández Natalia Mosquera Beltrán Universidad Santo Tomás La experiencia vital de la universidad desde la casa Luz Maritza Benítez Oviedo Corporación Universitaria del Meta La metacognición derivada de la evaluación por competencias en el período de trabajo virtual en la Facultad de Ingenierías de la UGC Armenia Sandra Milena Reyes Ramírez Universidad la Gran Colombia La variable tiempo como elemento significativo en las clases virtuales dentro de la presencialidad Jader Jesús Jácome Solano Juan Guillermo Torres Hurtado Carlos Augusto Sanchez Martelo Jose Javier Moreno Corredor Universidad Manuela Beltrán Uso de la gamificación en el proceso de enseñanza, aprendizaje de la asignatura Mantenimiento en el programa de Ingeniería Mecánica de la Universidad Libre María Gabriela Mago Ramos Universidad Libre Uso del laboratorio remoto SmartLab como estrategia para el desarrollo del componente práctico en ingeniería Juan Carlos Vesga Ferreira Universidad Nacional Abierta y a Distancia Uso y apropiación de TIC en la Fundación Universitaria María Cano Claudia Patricia Vásquez Lopera Fundación Universitaria Maria Cano VIII versión de la semana de la Ingeniería Creativa Mario Fernando Acosta Ríos Paula Camila Vanegas Ipia Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium Conversatorios En línea : https://www.acofi.edu.co/publicaciones/experiencias-de-ensen%cc%83anza-remota-y- [...] Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1073

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Facultades de Ingeniería y Sociedad: Reflexiones sobre un compromiso Impostergable / Julio César Cañon Rodríguez 

Título : Facultades de Ingeniería y Sociedad: Reflexiones sobre un compromiso Impostergable Tipo de documento : texto impreso Autores : Julio César Cañon Rodríguez, Autor ; Luis Alberto González Araujo, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 2017 Número de páginas : 111 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-081-5 Idioma : Español (spa) Nota de contenido : Presentación Facultades de Ingeniería y sociedad Las Facultades de Ingeniería y su responsabilidad con la sociedad Excelencia académica y responsabilidad social La dignidad de la persona, la principal responsabilidad social de la universidad El compromiso social de la facultades de ingeniería Retos de los ingenieros en el ejercicio profesional en Colombia Responsabilidad social de las facultades de ingeniería Compromiso social de las facultades de ingeniería A propósito de la responsabilidad social de las facultades de ingeniería El compromiso social de las facultades de ingeniería: el rol social de la ingeniería, una reflexión desde sus inicios hasta sus tendencias Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1040

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Foro el profesor universitario y la formación del ingeniero en Colombia / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Foro el profesor universitario y la formación del ingeniero en Colombia Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor ; Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Ingeniería, Autor Editorial : Bogotá D.C. : Artes gráficas JAVEGRAF Fecha de publicación : 2000 Número de páginas : 91 Idioma : Español (spa) Materias : FORO Nota de contenido : - Palabras del ingeniero Roberto Enrique Montoya Villa, decano académico de la facultad de ingeniería - Conferencia la figura del profesor univeritario Winfried Bohm - Panel casos de buenos profesores presentados por estudiantes - Conferencia profesor-maestro, Gabriel Moreno pecero - Panel casos de buenos estudiantes presentados por profesores Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=794

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Foro preparatorio. Conceptualización sobre calidad y calidad educativa / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Foro preparatorio. Conceptualización sobre calidad y calidad educativa Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 1991 Número de páginas : 89 Nota de contenido : - Que es calidad - Calidad de proposito - Donde pone la puntería de calidad - Calidad de hechura - Inspección por iniciativa - Norma de obra - Igualdad y principio iniciativo - Contramedidas para eliminar carencia de capacidad - Circulos de calidad - Siete instrumentos de calidad total - Totalidad Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=785

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Foro Preparatorio de la XXIII Reunión Nacional de Facultades de Ingeniería La Dimensión Social en las Facultades de Ingeniería / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Foro Preparatorio de la XXIII Reunión Nacional de Facultades de Ingeniería La Dimensión Social en las Facultades de Ingeniería Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 2003 Colección : Memorias Reunión Nacional, ISSN 23462191 Número de páginas : 38 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-041-9 Nota general : Foro Preparatorio de la XXIII Reunión Nacional de Facultades de Ingeniería Idioma : Español (spa) Materias : FORO REUNIÓN NACIONAL Nota de contenido : Instalación Foro preparatorio a la XXIII Reunión Nacional de Facultades de Ingeniería "El rol de las facultades de ingeniería a en las estrategias contra la corrupción en Colombia" Asamblea General Ordinaria Mesas de trabajo Subtema 1: Estrategias curriculares y responsabilidad social Coordinador: Dr. Alvaro Ramírez García - Universidad Industrial de Santander Subtema 2: Impacto social de la investigación Coordinador: lng. Jorge Andrick Parra - Universidad Autónoma de Bucaramanga Subtema 3: Perspectiva social en las relaciones con el sector externo Coordinador: lng. Pedro Nel Rodríguez, Universidad Pontificia Bolivariana secciona! Bucaramanga. Relatoría de las mesas de trabajo Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1029

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Herramientas pedagógicas para el profesor de ingeniería / Luis Ernesto Blanco Rivero 

Título : Herramientas pedagógicas para el profesor de ingeniería Tipo de documento : texto impreso Autores : Luis Ernesto Blanco Rivero, Autor ; Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor ; Eduardo Silva Sánchez, Autor Editorial : Bogotá D.C. : Lemoine editores Fecha de publicación : 2009 Número de páginas : 164 ISBN/ISSN/DL : 978-958-98664-2-9 Idioma : Español (spa) Nota de contenido : - ¿Qué es un ingeniero? - ¿Qué es un profesor de ingeniería? - Importancia de la motivación en el éxito de la profesión - Conocimiento de los estudiantes - Planeamiento y organización de la enseñanza - Desarrollo de las clases - Evaluación - Los proyectos,un método de aprendizaje activo - El aprendizaje con ayuda de las TIC Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=813

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Historia de las facultades de ingeniería en Colombia / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Historia de las facultades de ingeniería en Colombia Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá, D. E : Arfo Y Fotolito Fecha de publicación : 2001 Número de páginas : 131 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-037-2 Nota general : Facultad de ingeniería civil e industrial universidad católica corporación universitaria de Ibagué universidad militar nueva granada santo tomas valle la gran Colombia surcolombiana nacional de Colombia javeriana Tadeo distrital Materias : FACULTAD HISTORIA HOJAS DE VIDA Nota de contenido : Presentación Facultad de Ingeniería Civil e Industrial Universidad Católica Facultad de Ingeniería Corporación Universitaria de Ibagué Facultad de Ingeniería Universidad Militar Nueva Granada Facultad de Diseño y Automatización Electrónica Universidad de La Salle Facultad de Ingeniería Universidad Santo Tomás Facultad de Ingeniería Universidad del Valle Facultad de Ingeniería Civil Universidad La Gran Colombia Facultad de Ingeniería Universidad Surcolombiana Facultad de Ingeniería Universidad Nacional de Colombia Sede Bogotá Facultad de Minas Universidad Nacional de Colombia Sede Medellín Facultad de Ingeniería Universidad Javeriana Bogotá Facultad de Ingeniería Pontificia Universidad Javeriana de Cali Facultad de Ingenierías Fisicomecánicas Universidad Industrial de Santander Facultad de Ingeniería de Alimentos Universidad Jorge Tadeo Lozano Facultad de Ingeniería Universidad Distrital ·Francisco José de Caldas Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=651

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I Foro preparatorio : "calidad del bachiller y sistemas de admisión" - memorias 1987 / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : I Foro preparatorio : "calidad del bachiller y sistemas de admisión" - memorias 1987 Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 1987 Número de páginas : 51 Materias : ACOFI ACOFI - REUNIONES, CONGRESOS, ETC BACHILLERES - ENSEÑANZA CALIDAD EN EDUCACIÓN DOCUMENTOS ESTUDIANTES FORMACIÓN PROFESIONAL Nota de contenido : Ingeniero Ernesto Guhl Nnnntti, Presidente de ACOFI y Vicerrector de la Universidad de Los Andes. PRIMERA SESION PRESENTACIONES Universidad Nacional de Colombia, Seccional Medellín. Universidad de La Salle. Universidad Industrial de Santander PRIMER DISCUSIÓN SEGUNDA SESION DE PRESENTACIONES: Universidad Católica de Colombia. Universidad Nacional de Colombia, Seccional Bogotá TERCERA SESION DE PRESENTACIONES: Universidad La Gran Colombia Pontificia Universidad Javeriana Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=598

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I Foro Preparatorio de la IX Reunión Nacional de Facultades de Ingeniería: "Formación en ciencias básicas" / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : I Foro Preparatorio de la IX Reunión Nacional de Facultades de Ingeniería: "Formación en ciencias básicas" Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Cali : s.n. Fecha de publicación : 1989 Nota de contenido : - Programa de foro - Intervención del rector de la Universidaddel Valle Dr.Harold Rizo Otero(b) - Intervención del Vice-recotr académico de la Universidad del Valle ,Dr.Alvaro Campo Cabal (b) - Intervención del presidente de ACOFI, Ing. Ernesto Guhl Nannetti, vice-rector de la Universidad de los Andres (a) - Intervención del decano de la facultad de ingeniería de la Universidad del Valle Ing.Alejandro Salazar Jaramillo (b) - Intervensión del decano académico de la facultad de ingeniería de la Pontificia Universidad Javeriana (btá), Ing. Carlos Julio Cuartos Chacón ,"ACERCA DE LO BASICO" (a) - Intervención de la vicedecana curricular de la facultad de ingeniería de la Universidad del Valle , Ing. Aida de Stovenet, " LA FORMACION EN CIENCIAS BÁSICAS Y EL INGENIERO DEL FUTURO" (a) - Intervención del decano de la facultad de ingeniería de la Universidad de los Andes, ing.Hernando Duran "AREA DE LAS CIENCIAS BASICAS EN LOS CURRICULOS DE INGENIERIA " (a) - Intervención del jefe del departamento de ciencias básicas de la Universidad pontificia Bolivariana .Dr. Bernardo Lopera "LAS CIENCIAS BÁSICAS EN LAS INGENIERÍAS" - Intervención de la decana de la facultad de ciencia de la Universidad de los Andes .Dra. Margarita de Meza FORMACIÓN BÁSICA O FORMACIÓN INTEGRAL? (a) - Intervención del director del departamento de Ingeniería Civil de la Pontificia Universidad Javeriana (Btá) .Ing. Marco Tulio Arellano "ACUMULACIÓN SUCESIVA VS INTEGRACION PROGRESIVA" - Intervención del Dr. Omar Diaz S , prodesor de física en el programa de ingeniería mecánica de la Corporación Universitaria Autónoma de Occidente "EL PAPEL EN LA HISTORIA DE LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA" - Intervención del Ing. Alvaro Orozco L, director de programa de ingeniería mecánica de la Corporación Universitaria Autónoma de Occidente y profesor titular de la Universidad del Valle "CIENCIA TÉCNICA Y SOCIEDAD EN LA FORMACIÓN DE UN INGENIERO" - Itervención del Ing. Delamr Gutierrez R. profesor del departamento de mecánica de sólidos y materiales de la facultad de ingenieria de la Universidad del Valle "UN ANÁLISIS CONCEPTUAL DE LA FORMACIÓN DEL INGENIERO EN CIENCIAS BÁSICAS" - Intervención del Ing. Jairo Panesso T,profesor del departamento de electricidad de la facultad de ingeniería en la Universidad del Valle "UNA METODOLOGIA PARA LA ENSEÑANZA DE LA INGENIERIA COMO CIENCIA" - La ciencia - Clasificación de las ciencias - El método cientifico - La ingeniería - Un prerequisito de la metodología - La metodología de la enseñanza de la ingeniería como ciencia Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=782

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I Foro Preparatorio de la VIII Reunión Nacional de Facultades de Ingeniería: "La realidad nacional en los currículos de ingeniería" / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : I Foro Preparatorio de la VIII Reunión Nacional de Facultades de Ingeniería: "La realidad nacional en los currículos de ingeniería" Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 1988 Número de páginas : 85 Materias : ACOFI ACOFI - MEMORIAS ACOFI - REUNIONES, CONGRESOS, ETC COLOMBIA - EDUCACIÓN - INGENIERÍA CURRICULUM ACADÉMICO - INGENIERÍAS DOCUMENTOS Nota de contenido : Los programas de ingeniería de Uniandes y su aproximación a la realidad nacional - Universidad de los Andes la reestructuración curricular en la facultad de ingeniería - Universidad Nacional de Colombia cuadro de programación integrada para los currículos de ingeniería - Universidad INCCA de Colombia análisis de la vinculación estructural de la realidad nacional a los currículos universitarios - Universidad del Cauca revisión curricular de la ingeniería química en la U.I.S. - Universidad Industrial de Santander planeación curricular para la formación profesional - Universidad Javeriana proceso de renovación de los equipos centrales de computación - Universidad de los Andes experiencias del proceso de adquirían e instalación del sistema informático - Universidad del Cauca Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=601

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II Foro preparatorio : "factores no académicos de la deserción" - memorias / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : II Foro preparatorio : "factores no académicos de la deserción" - memorias Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 1987 Número de páginas : 56 Nota general : Plan piloto de seguimiento académico de los estudiantes primiparos de ingeniería civil - universidad de la Salle factores no académicos de la deserción de los estudiantes - universidad la gran Colombia estudios sobre rendimiento académico y deserción en la facultad de ingeniería - universidad católica algunos factores no académicos de la deserción - universidad nacional de Colombia Materias : ACOFI ACOFI - REUNIONES, CONGRESOS, ETC DESERCIÓN ESTUDIANTIL DOCUMENTOS ESTUDIANTES INGENIERÍA Nota de contenido : • UNIVERSIDAD DE LA SALLE Plan Piloto de Seguimiento Académico de los Estudiantes Primíparos de Ingenieria Civil - Hermano Hernando Sebá López Vicerrector de Promoción y Desarrollo Humano - Ingeniero Miguel Mejia Sastoque Decano Facultad de Ingenieria Civil UNIVERSIDAD LA GRAN COMLOMBIA Factores Cualitativos no Académicos de la Deserción de los Estudiantes Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=599

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II Foro Preparatorio Factores Académicos de la deserción Memorias Adobe Acrobat PDF

II Foro Preparatorio de la IX Reunión Nacional de Facultades de Ingeniería: "Las facultades de ingeniería y el medio externo" / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : II Foro Preparatorio de la IX Reunión Nacional de Facultades de Ingeniería: "Las facultades de ingeniería y el medio externo" Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 1989 Número de páginas : 78 Materias : ACOFI ACOFI - MEMORIAS ACOFI - REUNIONES, CONGRESOS, ETC DOCUMENTOS INGENIERIA - TECNOLOGÍA Y CIENCIA Nota de contenido : Las facultades de ingeniería parte integral del sector productivo - Álvaro Cuba Montes cooperación universidad - industrial - Vladimir Yackovlev la investigación en la universidad frente al medio externo -Alejandro Salazar proyección de la facultad de ingeniería de la universidad de los andes hacia el medio externo 1989 -Hernando Duran - Germán Cavelier aprendizaje tecnológico y asimilación de tecnología -Vladimir Yackovlev la relación tecnológica de la facultad de ingeniería de la universidad de Antioquia con el medio externo -Heberto Tapias Garcia perspectivas del desarrollo nacional y formación profesional -Miguel Ortega la formación profesional de ingeniería acorde a las necesidades de desarrollo nacional - Álvaro Betancourt Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=605

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II Foro Preparatorio de la VIII Reunión Nacional de Facultades de Ingeniería: "Ética en ingeniería" / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : II Foro Preparatorio de la VIII Reunión Nacional de Facultades de Ingeniería: "Ética en ingeniería" Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 1988 Número de páginas : 78 Materias : ACOFI ACOFI - MEMORIAS ACOFI - REUNIONES, CONGRESOS, ETC DOCUMENTOS ÉTICA EN INGENIERIA ÉTICA PROFESIONAL Nota de contenido : Introducción. Programa de foro. Consideraciones sobre la ética en la ingeniería - Ernesto Guhl Nannetti un humanismo ético a partir de la unidad interior del hombre - Dario Munera Vélez, monseñor responsabilidad del ingeniero por lo bueno - Carlos J. Cuartas Ch. una teología moral para una sociedad en conflicto - Alberto Munera presbítero la ética en la ingeniería - universidad de la Salle ética en ingeniería - universidad incca de Colombia ética, ¿concepto o realidad? - universidad libre de Colombia una experiencia de formación ética del futuro ingeniero - universidad la gran Colombia Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=602

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III Foro. Postgrado y desarrollo / Universidad Del Valle. Facultad De Ingenieria 

Título : III Foro. Postgrado y desarrollo Tipo de documento : texto impreso Autores : Universidad Del Valle. Facultad De Ingenieria, Autor Editorial : Cali : s.n. Fecha de publicación : 1990 Número de páginas : 150 Nota de contenido : - Instalación - Conferencia: Los postgrados en Colombia - Postgrados y desarrollo .Doctora Angela Inés Cadena .COLCIENCIAS - La Universidad del valle y los postgrados.Doctor Harold Rizo O.Rector Univalle - Conferencia: El desarrollo y la formación avanzada.Doctor Hugo Ospina, Presidente sociedad de ingenieros Químicos, Capítulo del Valle .Gerente PROPAL II - Conferencia: El papel del postgrado en el desarrollo.Doctor Hernando Durán.Decano de la facultad de ingeniería, Universidad de Los Andes - Conferencia: El papel de la universidad en el proceso de agrupación tecnológica en el Brasil.Doctor Bruno Souza.Telebrás,Brasil - Visión prospectiva de la facultad de ingeniería de la universidad del Valle .Doctor Ivan E.Ramos C.Vicedecano Académico - La financiación de la investigación cientifica, el desarrollo tecnológico y el papel de la gran empresa Colombiana, el estado y la Universidad.Ponencia del doctor Jaime Tobón Villegas - Acto académico de reconocimiento y condecoración al primer presidente de ACOFI, ingeniero Guillermo Falk por parte de ACOFI y la universidad del valle. Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=783

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III Foro Preparatorio de la IX Reunión Nacional de Facultades de Ingeniería: "La práctica en la formación universitaria" / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : III Foro Preparatorio de la IX Reunión Nacional de Facultades de Ingeniería: "La práctica en la formación universitaria" Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 1989 Número de páginas : 94 Materias : ACOFI ACOFI - MEMORIAS ACOFI - REUNIONES, CONGRESOS, ETC DOCUMENTOS Nota de contenido : La relación teoría - practica, otra faceta de la formación integral -Guillermo Sánchez la región sitio de práctica para la ingeniería javeriana de Cali -Álvaro E. Álvarez el semestre de experiencia en el trabajo en la facultad de ingeniería de la universidad de los andes -Andres Restrepo Posada el sentido de las practicas en la formación profesional -María Cristina Torrado, resumen de una experiencia concertada entre el departamento de ingeniería industrial de la universidad de los andes y el municipio de Tabio - Ricardo Zornosa, la practica como actividad consustancial en la formación profesional -Marco T. Arellano semestre de industria como practica en ingeniería industrial -Guillermo Restrepo G. el profesional ante la descentralización municipal - Juliet Rincón E. tres niveles de reflexión para la práctica universitaria -Alfredo Sarmiento n la formación de ingenieros en "unisur" bajo la estrategia de educación abierta -Jaime Alberto Leal practicas y proyectos de grado en soldadura -Richard Bateman la practica en la formación de estudiantes en la universidad del valle -Martha Gómez de Garcia programa de practica empresarial en la universidad de los andes -Juan pablo ortega Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=606

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III Foro Preparatorio de la VIII Reunión Nacional de Facultades de Ingeniería: "La calidad en la enseñanza de la ingeniería" / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : III Foro Preparatorio de la VIII Reunión Nacional de Facultades de Ingeniería: "La calidad en la enseñanza de la ingeniería" Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá : s.n. Fecha de publicación : 1988 Nota de contenido : - Intervención del presidente del consejo directivo de la Escuela Colombiana de ingeniería, ing arturo Ramírez Montufar - Intervensión del presidente de ACOFI y vice-rector de la Universidad de Los Andes Ing. Ernesto Guhl Nanneti - Intervensión del rector de la escuela Colombiana de Ingeniería, Ing. Gonzalo Jiménez Escobar - Documentos soporte de las exposiciones del director ejecutivo de ABET Ingeniero David Reyes guerra Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=780

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III Reunión nacional de decanos de ingeniería / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : III Reunión nacional de decanos de ingeniería Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 1984 Número de páginas : 65 Idioma : Español (spa) Materias : ACOFI ACOFI - REUNIONES, CONGRESOS, ETC COLOMBIA DOCUMENTOS EDUCACIÓN-INGENIERIA INGENIERIA-LEGISLACIONES Nota de contenido : Palabras de saludo – ingeniero Gabriel Naranjo la enseñanza de la ingeniería en Colombia - Humberto Serna estudio sobre reglamentación de la ley 50 de 1981-Gabriel Naranjo análisis conceptual - Rodrigo Barbosa división de ingeniería u. Del norte discusión - doctor Humberto serna - Ing. Arturo Ramírez Montufar ley 50 de 1981 Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=593

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Información 1981 sobre la enseñanza de la ingeniería en Colombia / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Información 1981 sobre la enseñanza de la ingeniería en Colombia Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá, D. E : s.n. Fecha de publicación : 1984 Número de páginas : 31 Nota de contenido : - Análisis de la información La Ingeniería en la Educación Superior Admisiones Diversificación Oferta de Programas Demanda de Programas Matrícula Egresados Preferencia Regiones Instituciones Perspectiva - Información Regiones y Ciudades donde se enseña Ingeniería (X) Población estudiantil por áreas y por Programas Académicos .. Distribución por áreas Académicas, Totales de Ingeniería y Totales Universitarios. Población Estudiantil por Regiones y por Programas Académicos. Población Estudiantil por Regiones. Distribución Regional de enseñanza de la Ingenie­ría. (*) Población Estudiantil por Programas y por Regiones Población Estudiantil por Programas Académicos. Distribución de Carrera por facultades. Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=778

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Ingeniería, Calidad y Desarrollo. XIX Reunión Nacional de facultades de ingenieria / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Ingeniería, Calidad y Desarrollo. XIX Reunión Nacional de facultades de ingenieria Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Cartagena de indias : Opciones Graficas Editores Ltda. Fecha de publicación : 1999 Número de páginas : 373 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-030-3 Nota de contenido : La física una enseñanza de modelos La importancia de las ciencias básicas en la formación del ingeniero de la Corporación Universitaria de la Costa, CUC. Metodología participativa en la enseñanza del cálculo diferencial e integral. La tecnología informática y la cooperación entre líderes de la universidad y de la industria como perspectiva de cambio. Estética de la ingeniería: una aproximación al diseño desde la complejidad. Ambiente de programación. Formación de docentes virtuales. Modelo Pedagógico cibernético -investigativo Modelo inteligente de acreditación previa de los programas de formación en tecnología de la Universidad Autónoma de Colombia. Tocando las puertas de la universidad virtual. El cambio tecnológico y sus implicaciones. Siglo XX periodo de la ciencia, silo XXI periodo de la tecnología. Experimento Formativo en el estucho de la materia modelo de toma de decisiones. Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=789

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Ingeniería, calidad y desarrollo / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Ingeniería, calidad y desarrollo Otros títulos : XIX Reunión Nacional de Facultades de Ingeniería Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Santafé de Bogotá : Opciones gráficas editores ltda Fecha de publicación : 1999 Número de páginas : 373 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-030-3 Idioma : Español (spa) Nota de contenido : - La física una enseñanza de modelos - La importancia de las ciencias básicas en la formación del ingeniero de la corporación Universitaria de la Costa CUC - Metodología participativa en la enseñanza del cálculo diferencial e integral - La tecnología informática y la cooperación entre líderes de la universidad y de la industria como perspectiva de cambio - Estética de la ingeniería: una aproximación al diseño desde la complejidad - Ambiente de programación - Formación de docentes virtuales - Modelo pedagógico cibernético - investigativo - Modelo inteligente de acreditación previa de los programas de formación en tecnología de la Universidad Autónoma de Colombia - Tocando las puertas de la universidad virtual - El cambio tecnológico y sus implicaciones - Siglo XX periodo de la ciencia, siglo XXI periodo de la tecnología - Experimento formativo en el estudio de la materia modelo de toma de decisiones - Desarrollo de una estrategia de investigación en ingeniería de sistemas una aplicacion del pensamiento de sistemas - Normalización de criterios de diseños para edificaciones costeras - Acreditación del programa de ingeniería industrial: una experiencia reciente - Hidroinformática: nuevas perspectivas en ingeniería de recursos hídricos - La planeación, programación y control de proyectos. Una forma de investigación para desarrollar el área de ingenieria - El ejercicio de la ingeniería en Colombia y en el mundo - La ingeniería en las primeras décadas del siglo XXI - La pedagogía de las habilidades: paradigma para el mejoramiento continuo de la enseñanza de la ingeniería - La formación del ingeniero humano, competente y competitivo del siglo XXI - La valoración de la actividad docente de los profesores de ingeniería - Mejoramiento de la calidad de los programas de formación de profesionales en ingeniería-una aproximación - Relación del proyecto institucional con el modelo de acreditación del CNA - Experiencia piloto de autoconstrucción de un distrito de riego en la granja Armero de la Universidad del Tolima - La educación en ingeniería en la perspectiva de la educación permanente - Metodología utilizada por los planes de estudio de la facultad de ingeniería de la Universidad Francisco de Paula Santander para su autoevaluación con fines de acreditación - Organogenia y modelo estructuralista de la gestión académica OMEGA - Diseño de un módulo didáctico para la aprehensión de los conceptos de espacio(tiempo) masa en ingeniería - Algunas experiencias exitosas en la enseñanza de la ingeniería - La evaluación tradicional y la calificación - Modelo de autoevaluación para ingeniería industrial - Planeación estratégica para el desarrollo de ingeniería industrial en la facultad de minas - Nuevos medios de enseñanza basados en aprendizaje colaborativo sobre la WEB - Construcción de un modelo de autorregulación para planes de estudio en ingeniería - Las prioridades investigativas en ingeniería mecánica: un estudio prospectivo en Antioquia - Formación pedagógica del profesor universitario - Aplicación del modelo de autoevaluación del CNA al programa de ingeniería de la Universidad tecnológica de Pereira - Diagnóstico de la fundamentación en pedagogía y didáctica de los profesores ingenieros de los programas de ingeniería UTP - Hacia un cambio en la metodología de investigación en los programas de ingeniería de alimentos - El computador, los medios audiovisuales modernos e internet en la enseñanza de la física en ingeniería - Formación de recursos humanos para la innovación y el desarrollo tecnológico en Colombia - Modelo de autoevaluación de los programas curriculares de ingeniería en la universidad Nacional de Colombia (sede Bogotá) - La formación del profesional de ingeniería y los desafíos de la nueva realidad mundial - Aporte de la universidad del Norte en la aplicación de las normas ISO-9000 en las pymes - La experiencia del SAAPI - La ecuación de Laplace en la prospección geoeléctrica: caracterización de arenas en Cartagena - Una visión critica de la educación virtual Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=882

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La internacionalización y la virtualidad en la formación en ingeniería / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : La internacionalización y la virtualidad en la formación en ingeniería : Suplemento xxii reunión nacional de facultades de ingeniería Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá, D. E : Opciones Graficas Fecha de publicación : 2002 Nota general : Sesión de instalación la información para la creatividad Prof. Carlo d´imporzano ¿informática e ingeniería que formación? Prof. Di Giovanni A. Rabino reflexiones sobre la virtualidad Vicente Albeniz la virtualidad construida una experiencia de adaptación Ing. Julio cesar cañón Idioma : Español (spa) Materias : CARTAGENA DE INDIAS EURO COL SUPLEMENTOS XXII REUNIÓN Nota de contenido : - Sesión de instalación - La informática para la creatividad - Informática e ingeniería ¿Qué formación? - La informática en la didáctica de la ingeniería - Reflexiones sobre la virtualidad - La virtualidad construida. Una experiencia de adaptación Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=659

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IX Reunión Nacional de Facultades de Ingeniería: "Ciencia y tecnología en las facultades de ingeniería" / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : IX Reunión Nacional de Facultades de Ingeniería: "Ciencia y tecnología en las facultades de ingeniería" Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 1989 Número de páginas : 41 Materias : ACOFI ACOFI - MEMORIAS CIENCIA Y TECNOLOGÍA DOCUMENTOS INGENIERIA REUNIONES, CONGRESOS, ETC. Nota de contenido : Presentación y ponencias Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=607

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Julio Garavito A. / Carlos Julio Cuartas Chacón 

Título : Julio Garavito A. : Guía Biográfica Ilustrada Tipo de documento : texto impreso Autores : Carlos Julio Cuartas Chacón, Autor ; Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 2015 Número de páginas : 23 Precio : 20000 Idioma : Español (spa) Materias : HISTORIA Nota de contenido : Don Julio, el sabio Garavito El Cientifico, el ser humano El estudiante, sus profesores Director del Observatorio Astronomico Miembro de la Sociedad Colombiana de Ingenieros El Profesor, sus Alumnos De la Tierra... a la luna La familia, su esposa Bibliografia Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1049

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Las facultades de ingeniería y su aporte al desarrollo del país / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Las facultades de ingeniería y su aporte al desarrollo del país : Foros Preparatorios XXVII Reunión Nacional de Facultades de Ingeniería Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Santafé de Bogotá : Opciones gráficas editores ltda Fecha de publicación : 2009 Número de páginas : 245 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-060-0 Nota de contenido : - Presentación - Introducción - Foros académicos - XXVII Reunión nacional de facultades de ingeniería - Panel - Ponencias Orales, Pósteres y Experiencias exitosas - Conclusiones Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=866

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Libro Reflexiones de Académicos Latinoamericanos en Pandemia 2020 / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI    

Título : Libro Reflexiones de Académicos Latinoamericanos en Pandemia 2020 Tipo de documento : documento electrónico Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor ; “The Latin American and Caribbean Consortium of Engineering Institutions”, LACCEI, Autor ; Consejo Federal de Decanos de Ingeniería de la República Argentina, Autor Editorial : Laccei Editores Fecha de publicación : 2020 Número de páginas : 94 Dimensiones : Electrónico ISBN/ISSN/DL : 978-958-52-0713-4 Idioma : Español (spa) Materias : Pandemia REFLEXIONES Nota de contenido : Mensaje de los presidentes Conversatorios entre Académicos Latinoamericanos “Nuevos desafíos requieren nuevos liderazgos XVIII Multiconferencia Internacional de LACCEI “La Cumbre de Ingeniería de las Américas de la OEA” Conversatorio “Gobierno Universitario” Conversatorio “Líderes que se adaptan” Conversatorio “Desafíos para la Ciencia, Tecnología e Innovación” Conversatorio “Desafíos en la formación de ingenieros” Conversatorio “Más allá de las fronteras” Conferencia en Pandemia “Ingeniería, Integración y Alianzas para el Desarrollo Sostenible” Académicos Invitados y Autores . En línea : https://www.acofi.edu.co/publicaciones/reflexiones-de-academicos-latinoamericano [...] Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1063

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Lineamientos Curriculares para Ingenieria Industrial en Colombia / Red de Programas de Ingeniería Industrial REDIN (2015; Bogotá, Colombia)    

Título : Lineamientos Curriculares para Ingenieria Industrial en Colombia Tipo de documento : documento electrónico Autores : Red de Programas de Ingeniería Industrial REDIN (2015; Bogotá, Colombia), Autor ; Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 2020 Número de páginas : 90 Dimensiones : Electrónico ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-091-4 Idioma : Español (spa) Materias : CURRÍCULO ACADÉMICO - INGENIERÍA CURRICULUM ACADÉMICO - INGENIERÍA INDUSTRIAL INGENIERÍA INDUSTRIAL Nota de contenido : Presentación Introducción 1. ANTECEDENTES DEL DOCUMENTO DE LINEAMIENTOS CURRICULARES DE INGENIERÍA INDUSTRIAL 2. CONTEXTO INTERNACIONAL Y NACIONAL DE LA INGENIERÍA INDUSTRIAL 3. ASPECTOS RELEVANTES EN EL CONTENIDO CURRICULAR 4. ESTRUCTURA INVESTIGATIVA 5. RELACIÓN CON EL SECTOR EXTERNO 6. EGRESADOS 7. SUGERENCIAS PARA LA ACTUALIZACIÓN Y MODERNIZACIÓN DEL CURRICULO 8. REFERENCIAS 9. ANEXOS En línea : http://www.acofi.edu.co/wp-content/uploads/2020/11/Lineamientos-Curriculares-par [...] Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1062

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Los ingenieros y el deterioro de la infraestructura moral en Colombia / Carlos Julio Cuartas Chacón 

Título : Los ingenieros y el deterioro de la infraestructura moral en Colombia Tipo de documento : texto impreso Autores : Carlos Julio Cuartas Chacón, Autor ; Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Santafé de Bogotá : Opciones gráficas editores ltda Fecha de publicación : 2010 Número de páginas : 70 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-064-8 Idioma : Español (spa) Nota de contenido : - Prólogo - Presentación - Introducción - Ética y moral, la ética civil - Colombia y su infraestructura moral - Ética del ingeniero - Formación ética del universitario - Epílogo o proclama - Anexo 1 La Ética, rema de moda, problema viejo y universal - Anexo 2 ¿Tocamos fondo? Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=851

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Manual de referencia básico, Sistema Winisis / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Manual de referencia básico, Sistema Winisis Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Número de páginas : 242 Idioma : Español (spa) Nota de contenido : - Antecedentes del sistema CDS/ISIS - Instalación de Winsis 1.31 - Menús básicos winsis - Ventanas básicas winsis - Entrada de datos - Técnicas y estrategias de búsqueda - Clasificación y salidas de impresión - El lenguaje de formateo - Creación bases de datos WINSIS - Mantenimiento de bases de datos WINSIS Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=857

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Manual de referencia. Mini-micro CDS/ISIS. Versión 3.0 / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Manual de referencia. Mini-micro CDS/ISIS. Versión 3.0 Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Paris : Unesco Fecha de publicación : 1993 Número de páginas : 381 ISBN/ISSN/DL : 9231026055 Materias : ACOFI BASES DE DATOS BIBLIOGRÁFICAS CD/ISIS SOFTWARE - MANUALES Nota de contenido : Distribuido por ACOFI Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=611

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Marco conceptual del proyecto planeacón y puesta en marcha del programa de mejoramiento de la calidad Educativa en la ingeniería / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Marco conceptual del proyecto planeacón y puesta en marcha del programa de mejoramiento de la calidad Educativa en la ingeniería Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Número de páginas : 9 Nota de contenido : 1. Antecedentes de inquietudes frente o la calidad educativa en Ingeniería Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=792

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Memorias de la III Reunión CDIO Latinoamericana, "El reto de la formación de ingenieros para una sociedad con nuevas expectativas" / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Memorias de la III Reunión CDIO Latinoamericana, "El reto de la formación de ingenieros para una sociedad con nuevas expectativas" Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor ; Universidad EIA, Autor ; CDIO, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 2015 Número de páginas : 86 Idioma : Español (spa) Materias : Concebir, diseñar, implementar y operar CDIO ESTÁNDARES Nota de contenido : Estándares CDIO 2.0 Factores claves de éxito que promueven el cambio cultural El programa de estudios CDIO (4 nivel de detalle) Ejemplos de resultados de aprendizaje Anexo The CDIO syllabus 2.0 Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1039

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Nomenclatura de títulos en la formación técnica profesional, tecnológica y de ingeniería en Colombia / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Nomenclatura de títulos en la formación técnica profesional, tecnológica y de ingeniería en Colombia Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor ; ICFES, Autor Editorial : Bogotá, D. E : s.n. Fecha de publicación : 2001 Número de páginas : 48 Nota general : Idioma : Español (spa) Materias : CURRICULARES INGENIERÍAS NOMENCLATURA PROPUESTAS Nota de contenido : Presentación 1. Base De Datos Recopilación De Información Información Incluida Registro Icfes Ventajas De La Base Manual De Usuario 2. Definiciones Y Referentes Internacionales Técnica, Tecnología E Ingeniería 3. Clasificación De Ingeniería5 Asociadas Con Lo Técnico Y Tecnológico (Programas Curriculares Existentes) Ingeniería5 Tradicionales 3.1.1. Ingeniería Agrícola 3.1.2 Ingeniería Civil 3.1.3. Ingeniería Eléctrica 3.1.4. Ingeniería Mecánica 3.1.5. Ingeniería De Minas 3.1.6. Ingeniería Química 3.2 Nuevas Ofertas De Ingeniería 3.21. Ingeniería Electrónica 3.22 Ingeniería De Sistemas .2.3. Ingeniería Industrial: Producción/ Administración Y Gestión Ingeniería Industrial: Administración Y Gestión Ingeniería Ambiental Ingeniería Híbridas| Ingenierías De Principio Del Tercer Milenio Ingeniería Sin Clasificar Demanda De Programas Curriculares En Ingeniería 4. Propuesta De Nomenclatura De Títulos Sustentación De Las Titulaciones Propuestas 4.1.1. Esquema De Clasificación Clasificación En El Área De Ingeniería Ingeniería Tradicionales Nuevas Ofertas De Ingeniería Ingenierías Propuestas Clasificación En El Área Técnica Profesional Y Tecnológica 5. Recomendaciones 6. Bibliografía Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=650

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Nomenclatura de títulos en la formación técnica profesional, tecnológica y de ingeniería en Colombia Adobe Acrobat PDF

Nomenclatura de títulos de pregrado en ingeniería en Colombia / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Nomenclatura de títulos de pregrado en ingeniería en Colombia Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor ; ICFES, Autor Editorial : Bogotá, D. E : Arfo Fecha de publicación : 2002 Número de páginas : 71 Materias : CLASIFICACIÓN DE INGENIERÍAS NOMENCLATURA TÍTULOS Nota de contenido : Base de datos Definiciones y referentes internacionales Clasificación de ingenierías asociadas con lo técnico y tecnológico Propuesta de Nomenclatura de Títulos Recomendaciones Bibliografía Anexo Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=654

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Postgrados en ingeniería / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Postgrados en ingeniería Otros títulos : XVIII Reunión Nacional de Facultades de Ingeniería Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Cartagena : Opciones Graficas Fecha de publicación : 1998 Número de páginas : 199 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-021-1 Idioma : Español (spa) Materias : ADMINISTRACIÓN DOCTORADOS EDUCACIÓN ENSEÑANZA ESPECIALIZACIÓN GESTIÓN MAESTRÍA PROGRAMAS Nota de contenido : Programas de postgrados en ingeniería estructural de la escuela colombiana de ingenierías Enseñanza de la ingeniería estructural con ayuda de la información educativa La componente matemática del postgrado en ingeniería Maestría en ingeniería electrónica Especialización en ingeniería de alimentos Educación virtual en postgrados La reingeniería de la ingeniería La gestión de la ciencia y la tecnología en los programas en ingeniería puesta en marcha de un programa de doctorado los doctorados en ingeniería en Colombia Excelentes cursos básicos Los grupos de investigación y su relación con las maestrías y doctorados en ingeniería Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=638

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Presentación institucional / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI

Título : Presentación institucional Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá, D. E : Opciones Graficas Fecha de publicación : 2004 Materias : ACTIVIDADES PUBLICACIONES MIEMBROS MISIÓN OBJETIVOS PRESENTACIÓN QUIENES SOMOS Nota de contenido : Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=668

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Presentación institucional, Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Presentación institucional, Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería Otros títulos : 2006 - 2008 Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá : s.n. Número de páginas : 45 Idioma : Español (spa) Nota de contenido : - Misión y objetivos - Acta de constitución - Historia - Principales actividades - Relaciones interinstitucionales - Publicaciones - Distinciones - Internacionalización - Miembros interinstitucionales Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=828

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Primer encuentro de programas académicos por ramas de la ingeniería. Rama: Ingeniería Industrial / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Primer encuentro de programas académicos por ramas de la ingeniería. Rama: Ingeniería Industrial Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 1992 Número de páginas : 136 H Materias : ACOFI ACOFI - MEMORIAS ACOFI - REUNIONES, CONGRESOS, ETC CURRICULUM ACADÉMICO DOCUMENTOS INGENIERIA - PROGRAMAS ACADÉMICOS Nota de contenido : Preparación del encuentro eventos previos a la instalación Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=610

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Primer Foro 1991. Conceptualización sobre calidad y calidad educativa / Universidad catolica de Colombia 

Título : Primer Foro 1991. Conceptualización sobre calidad y calidad educativa Tipo de documento : texto impreso Autores : Universidad catolica de Colombia, Autor Editorial : Santafé de Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 1991 Nota de contenido : - Programa del foro - Instalación - Conceptualización sobre calidad - La calidad en los sectores gubernamental y empresarial - Conceptualización de calidad en educación y educación superior - Estrategias para mejorar la calidad - Aplicación de estrategias para mejorar la calidad educativa - Taller sobre estrategias para mejorar la calidad educativa en ingenieria Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=786

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Programa de diseño y evaluación curricular 1984 / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Programa de diseño y evaluación curricular 1984 Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 1984 Número de páginas : 55 Materias : ACOFI DOCUMENTOS INGENIERIA CIVIL INGENIERIA DOCENCIAL INGENIERIA MECANICA REUNIONES, CONGRESOS, ETC Nota de contenido : Taller de ingeniería mecánica, Medellín agosto 7-10/1984 taller de ingeniería civil, Cartagena agosto 28-31/1984 modelo para diseño y evaluación curricular, presentación esquemática del taller 2 de ingeniería civil el centro para el desarrollo de la docencia de la UIS Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=594

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Programa de Diseño y Evaluación Curricular (taller de Ing. de Sistemas) 1985 / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Programa de Diseño y Evaluación Curricular (taller de Ing. de Sistemas) 1985 Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá, D. E : s.n. Fecha de publicación : 1986 Nota de contenido : - programa modular de estudios - Organizaciones - Introducción a la informática - Estructuras discretas - Algebra líneal - Cálculo - Economía y finanzas de las organizaciones - Utilización de computadoras en las organizaciones - Introducción a la organización de computadoras - Conceptos teóricos Básicos - Algoritmos y programación estructurada - Probabilidad y estadísticas - Métodos numéricos I - El concepto de sistema y sus implicaciones - Introducción a los sistemas computarizados - Introducción l diseño digital y los microprocesadores - Estructura de los lenguajes de programación - Estructura de datos y alogaritmos - Investigación de operaciones - Teor'ia de colas - Métodos númericos II - Análisis y diseño de sistemas - Simulación y modelos - Sistemas operativos y arqitectura de computadoreas I - Introducción al tratamiento de ficheros - Estructuras de datos y alogaritmos II - Lenguajes formales y teoria de los autómatas - Diseño y desarrollo de proyectos - Inteligencia artificial - Programas de estudios para especialistas sistemas de información - Programa de estudios para programadores e ingenieros de sistemas Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=779

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Programa de Diseño y Evaluación Curricular ( taller de Ing. de Sistemas) 1985 Adobe Acrobat PDF

Programas de ingeniería en Colombia / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Programas de ingeniería en Colombia Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 1998 Número de páginas : 37 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-018-1 Idioma : Español (spa) Materias : INGENIERÍA MODALIDADES PROGRAMAS DE INGENIERÍA Nota de contenido : Modalidades de ingeniería en Colombia Modalidades creadas a partir de la ley 30 de 1992 Instituciones de educación superior que ofrecen programas de ingeniería en Colombia Relación comparativa de los programas de ingeniería en Colombia Referentes internacionales sobre ingeniería Bibliografía Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=633

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Programas de ingeniería en Colombia / Jaime Salazar Contreras 

Título : Programas de ingeniería en Colombia Tipo de documento : texto impreso Autores : Jaime Salazar Contreras, Autor ; Universidad nacional de Colombia, Autor Editorial : Santafé de Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 1998 Número de páginas : 54 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-018-1 Idioma : Español (spa) Nota de contenido : Introducción - Pronunciamiento público de la Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería sobre el desmesurado aumento de programas de Ingeniería - Modalidades de ingeniería en Colombia - Modalidades de ingeniería creadas a partir de la ley 30 de 1992 - Instituciones de educación superior que ofrecen programas de ingeniería en Colombia - Relación comparativa de los programas de ingeniería en Colombia - Referentes internacionales sobre ingeniería - Bibliografía Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=791

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Programas de ingeniería en Colombia / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Programas de ingeniería en Colombia Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Santafé de Bogotá : Opciones gráficas editores ltda Fecha de publicación : 2003 Número de páginas : 157 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-047-1 Idioma : Español (spa) Materias : MAESTRÍAS PREGRADO PROGRAMAS ACADÉMICOS - INGENIERÍA Nota de contenido : - Programas de pregrado en ingeniería - Especializaciones - Maestrías - Doctorados - Técnicos profesionales - Tecnológicoa - Instituciones de educación superior que ofrecen programas de pregrado en ingeniería en Colombia - Estadísticas - Crecimimento de los programas de ingeniería en Colombia Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=884

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Programas de ingeniería en Colombia 3a. Versión / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Programas de ingeniería en Colombia 3a. Versión Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá, D. E : Opciones Graficas Fecha de publicación : 2003 Número de páginas : 140 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-047-1 Materias : INGENIERÍA MAESTRÍAS PROGRAMAS TÉCNICOS TECNOLÓGICOS Nota de contenido : Programas de pregrado en ingeniería Especializaciones Maestrías Técnicos profesionales Tecnológicos instituciones de educación superior que ofrecen programas de pregrado en ingeniería en Colombia Estadísticas Crecimiento de los programas de ingeniería en Colombia Bibliografía Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=663

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Programas de ingeniería en Colombia 3a versión / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Programas de ingeniería en Colombia 3a versión Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá, D. E : Opciones Graficas Fecha de publicación : 2003 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-047-1 Nota general : Programas de pregrado en ingeniería especializaciones maestrías técnicos profesionales tecnológicos estadísticas crecimientos de los programas de ingeniería en Colombia Materias : INGENIERÍA POSTGRADOS PROGRAMAS TÉCNICO TECNOLÓGICOS Nota de contenido : Programas de pregrado en ingeniería Especializaciones Maestrías Técnicos profesionales Tecnológicos instituciones de educación superior que ofrecen programas de pregrado en ingeniería en Colombia Estadísticas Crecimiento de los programas de ingeniería en Colombia Bibliografía Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=666

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Programas de ingeniería en Colombia ii / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI

Título : Programas de ingeniería en Colombia ii Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá, D. E : Opciones Graficas Fecha de publicación : 1999 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-018-1 Materias : COMPARATIVA MODALIDADES PROGRAMAS RELACIÓN Nota de contenido : - Modalidades de ingeniería en Colombia - Modalidades de ingeniería creadas a partir de la ley 30 de 1992 - Instituciones de educación superior que ofrecen programas de ingeniería en Colombia - Referentes internacionales sobre ingeniería bibliografía Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=636

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Programas de Ingeniería de Pregrado y Posgrado de sus Miembros Institucionales / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Programas de Ingeniería de Pregrado y Posgrado de sus Miembros Institucionales Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 2014 Número de páginas : 86 Idioma : Español (spa) Materias : ACOFI - PROGRAMAS Nota de contenido : Presentación ¿Por qué estudiar Ingenieria en Colombia? Juan Manuel Santos Calderón Mónica Salazar Acosta Julio César Cañón Rodríguez Rubén Dario Ortiz Hernández Programas de Pregrado Programas de Posgrado Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1018

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Prospectiva de la Ingeniería Industrial en Colombia / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI

Título : Prospectiva de la Ingeniería Industrial en Colombia Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 2013 Colección : Capítulos de Ingeniería Número de páginas : 238 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-073-0 Idioma : Español (spa) Materias : Capítulos de Ingeniería INGENIERÍA INDUSTRIAL INVESTIGACIÓN EN INGENIERÍA Nota de contenido : Prospectiva de la Ingenieria Industrial en Colombia Situación actual de la Formación en ingeniería en Colombia 1. Enfoque Metodológico Fase l. Recopilación de información Fase 2. Identificación de unidades de análisis 2. Marco conceptual 2.1. Protocolo de análisis aplicado al objeto de estudio 3. Metodología de aplicación 4. Resultados y Análisis estructural 4.1. Análisis de la Categoría Conocimientos 4.2. Análisis de la categoría Escenarios de aplicación 4.3. Análisis de la Categoría Metodología 4.4. Análisis de la categoría Axiología de lo Actuación Conclusiones Referencias Anexo Actualidad de los egresados de Ingeniería Industrial en Bogotá 1. Justificación 2. Problemática 3. Enfoque metodológico 4. Desarrollo del estudio 4.1. Fase 1. Desarrollo del análisis cualitativo 4.2. Fase 2. Desarrollo del análisis cuantitativo Conclusiones Recomendaciones Estado actual de la investigación de Ingeniería Industrial en las instituciones de educación superior de Bogotá 1. Estado del arte de la investigación 1.1. Estructura o esquema de investigación 1.2. Formas, enfoques y tipos de investigación 1.3. Importancia de la investigación universidad, empresa Estado para el desarrollo del país 1.4. La investigación en los programas de ingeniería industrial en Colombia 2. Tabulación, análisis e interpretación de la información 2.1. Resultados 3. Prospectiva de la investigación Conclusiones Las pruebas Saber Pro: una mirada desde los directores de Programas de Ingeniería Industrial de Bogotá Introducción Análisis de perfiles y temas centrales en planes de estudio de Ingeniería Industrial en Bogotá Metodología 1. Resultados del análisis de los créditos académicos por áreas de conocimiento 2. Resultados del análisis de los perfiles profesional y laboral declarados en las páginas web 3. Resultados de las entrevistas a directores de programas de Ingeniería Industrial en Bogotá 4. Caracterización de las opiniones y percepciones de los directores de programas de ingeniería industrial de Bogotá sobre la Prueba Saber Pro 5. Áreas de su plan de estudios que no están siendo evaluados en la Prueba Saber Pro 6. Cambios que la haría a la Prueba Saber Pro según módulos disponibles para la Ingeniería Industrial 7. Además de las pruebas Saber Pro ¿cómo medir la calidad de la formación de los ingenieros industriales? 8. Elemento diferenciador de su programa de ingeniería industrial, comparado con los demás programas en Bogotá 9. Estrategias para preparar a los estudiantes para la Prueba Saber Pro 10. Requisito Saber Pro: ¿presentarlo o “pasarlo”? 11. Influencia de las áreas que evalúa la Prueba Saber Pro en el plan de estudios 12. Participación del programa en el diseño de preguntas para la Prueba Saber Pro Conclusiones y recomendaciones Bibliografía Elementos Sobre Internacionalización para los Programas de Ingenieria Industrial 1. El concepto de internacionalización 2. Contextualización de la ingeniería industrial 3. Contextualización académica de la ingeniería industrial en el ámbito internacional 3.1 Nórteamérica 3.2 Latinoomérica 3.3 África 3.4 Europa 3.5 Asia 3.6 Oceanía 4. Análisis comparativo de la información de ingeniería industrial por continente y en colombia 5. Referentes internacionales para el ejercicio y la acreditoción de la ingeniería industrial 6. Recomendaciones y conclusiones para los programas de ingeniería industrial que quieran internacionalizarse 6.l Contextualización, 6.2 Comparación entre continentes 6.3 Marco regulatorio 6.4 Generalidades Bibliografia Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=932

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Proyección social del ingeniero ; memorias de la xv reunión nacional de facultades de ingeniería / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Proyección social del ingeniero ; memorias de la xv reunión nacional de facultades de ingeniería Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor ; Pontificia Universidad Javeriana, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 1996 Número de páginas : 98 Materias : ACOFI ACOFI - MEMORIAS ACOFI - REUNIONES, CONGRESOS, ETC ACREDITACIÓN UNIVERSITARIA FORMACIÓN PROFESIONAL INGENIERIA - ÉTICA PROFESIONAL Nota de contenido : Internacionalización. Competitividad e ingeniería, el caso colombiano. Nuevas metodologías docentes Humanismo y ética Los Nuevos Retos de la Ingeniería en el sector energético. Educación y políticas ambientales Nuevos modelos pedagógicos en ingeniería La acreditación dentro del contexto curricular Mesas de trabajo Conclusiones y recomendaciones Clausura Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=614

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Reflexiones sobre las nuevas demandas para la Ingeniería Latinoamericana    

Título : Reflexiones sobre las nuevas demandas para la Ingeniería Latinoamericana Tipo de documento : texto impreso Número de páginas : 94 Dimensiones : Digital ISBN/ISSN/DL : 978-958-52-0715-8 Idioma : Español (spa) Materias : LATINOAMÉRICA REFLEXIONES Nota de contenido : Mensaje de los presidentes Conversando sobre las nuevas demandas para la ingeniería latinoamericana Vinculación Universidad-Industria Responsabilidad Social Universitaria La Ingeniería y la Sostenibilidad Desafíos para la Universidad Latinoamericana La Ingeniería y los Trabajos del Futuro Disertantes y Moderadores En línea : https://www.acofi.edu.co/publicaciones/reflexiones-sobre-las-nuevas-demandas-par [...] Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1071

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Retos en la formación del ingeniero para el año 2020 / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Retos en la formación del ingeniero para el año 2020 Otros títulos : XXVI Reunión Nacional de Facultades de Ingeniería Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Santafé de Bogotá : Opciones gráficas editores ltda Fecha de publicación : 2006 Número de páginas : 426 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-053-2 Idioma : Español (spa) Materias : REUNIÓN NACIONAL Nota de contenido : - Ponencias orales - Pósteres Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=883

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Retrato hablado de la evaluación externa / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Retrato hablado de la evaluación externa Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor ; Cañón, Autor ; Asociación Iberoamericana de instituciones de Enseñanza de Ingeniería - ASIBEI, Autor Editorial : Bogotá, D. E : s.n. Fecha de publicación : 2004 Número de páginas : 109 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-050-1 Nota general : Evaluación y calidad las múltiples dimensiones de la evaluación el par académico en el proceso los sentidos el mapa de riesgo de la evaluación un par de acuerdos convenientes Materias : CALIDAD EVALUACIÓN RETRATO Nota de contenido : Preliminares Primera parte 1. Evaluación y calidad 2. Las múltiples dimensiones de la evaluación 3. El par académico en el proceso Segunda parte 1. Anatomía de los equipos de evaluación externa • Estructura y compromiso • La preparación para evaluar • Las dimensiones humanas en la tarea de los evaluadores • Los sentidos • El compromiso de la vista • Oído y equilibrio • Voz clara y distinta • Seres a una nariz pegados • La sensibilidad a flor de piel • Sentido común y sexto sentido 2. La mano visible de los evaluadores Tercera parte 1. El mapa de riesgos de la evaluación 2. Un par de acuerdos convenientes Bibliografía Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=665

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Reunión Nacional ACOFI 2010 El compromiso de las facultades de ingeniería en la formación para el desarrollo regional / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Reunión Nacional ACOFI 2010 El compromiso de las facultades de ingeniería en la formación para el desarrollo regional : Memorias Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 2010 Número de páginas : 153 Material de acompañamiento : CD ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-065-5 Nota general : - El estudiante de ingeniería - La estructura currícular - La responsabilidad social de la formación en el desarrollo regional Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN EN INGENIERIA REUNIÓN NACIONAL Nota de contenido : - El estudiante de ingeniería mbiente Educativo para la Enseñanza de las Estructuras de Datos bajo el Enfoque M-Learning Marlene Duarte Hernández y Cristian Diez García. Universidad del Norte, Barranquilla Análisis de los Perfiles de los Estudiantes Desertores de los Programas de Ingeniería de la Universidad La Grancolombia Sede Armenia Ximena Cifuentes Wchima, Luis Miguel Mejía Giraldo y Jairo Montoya López. Universidad La Gran Colombia, Armenia Aplicación de Métodos Etnográficos para la Caracterización de Comunidades Estudiantiles en Programas de Ingeniería Julio César Cañón Rodríguez. Universidad Nacional de Colombia, Bogotá Articulación de Dos Metodologías que Integradas Potencializan la Formación del Ingeniero Industrial Juan Pablo Valencia Giraldo y Laura Isabel Pulgarín Arias. Universidad Tecnológica de Pereira, Pereira Consejería Universitaria como Estrategia para el Mejoramiento de la Formación del Estudiante de Ingeniería Grancolombiano Lina María Jaramillo Echeverry y Julio Velasco Morales. Universidad La Gran Colombia, Armenia Desarrollo de la Acción Argumentativa en Estudiantes de Ingeniería Juan Fernando Barros Martínez. Escuela de Ingeniería de Antioquia, Envigado Diferenciaciones de la Ingeniería Industrial con Otras Disciplinas de la Ingeniería Biviana Ramírez Cardona y Laura Vanessa Ortiz Hernández. Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco, Cartagena El Estudiante de Ingeniería: Características, Motivación y Requerimientos Horacio Castellanos Aceros. Universidad Central, Bogotá El Laboratorio de Producción: Una Experiencia Integral de Aprendizaje Jenifer Cruz Betancur y Laura Angélica Mejía Ospina. Universidad Tecnológica de Pereira, Pereira Estrategias de Aprendizaje a Partir de Proyectos Integradores de Semestre del Programa de Ingenieria Electrónica Rafael Enrique Díaz Díaz y María Luisa Barreto Sandoval. Universidad de Cundinamarca, Fusagasugá Estructuración de la Cátedra “Introducción a la Escuela de Ingenierías Eléctrica, Electrónica y de Telecomunicaciones” Mario Fernando Cortés Ortiz, Óscar Manuel Jiménez Solano, Gabriel Ordóñez Plata y Ricardo Llamosa Villalba. Universidad Industrial de Santander. Bucaramanga GEIO como Aporte a la Interdisciplinariedad del Ingeniero Gloria Inés Arteaga Salcedo, Paula Andrea Guapacha Ramos y Erika Echeverry Londoño. Universidad Tecnológica de Pereira, Pereira GEIO: Una Realidad en la Construcción del Conocimiento Gloria Inés Arteaga Salcedo y Paula Andrea Guapacha Ramos. Universidad Tecnológica de Pereira, Pereira Impacto de la Investigación del Estudiante de Ingeniería Industrial de la Universidad de Córdoba Tobías Alfonso Parodi Camaño y Claudia Marcela Puche Petro. Universidad de Córdoba, Montería - La estructura currícular Aplicación de Metodologías Pedagógicas para el Logro de Aprendizajes Significativos en el Área de Ingenierías Gabriel Ordóñez Plata, César Antonio Duarte Gualdrón. Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga Aproximación Metodológica “Práctica Reflexiva”. Una Evaluación desde la Perspectiva de los Docentes y Estudiantes Gustavo Adolfo Ramírez, Jorge Eliécer Gómez Gómez, Daniel José Salas Álvarez, Helman Enrique Hernández Riaño, Velssy Liliana Hernández Riaño. Universidad del Cauca, Popayán. Universidad de Córdoba, Montería Articulación de la Docencia y la Investigación para la Formación y Desarrollo del Espíritu Investigativo en los Programas de Ingeniería en la Universidad Mariana Iván Darío Bastidas Castellanos. Universidad Mariana, Pasto Currículo Centrado en Competencias Investigativas del Pregrado en Ingeniería Industrial hacia la Formación Avanzada Bibiana Arango y Javier Fernández. Universidad Pontificia Bolivariana, Medellín Currículo Coherente Investigación - Proceso Productivo en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Tecnológica del Chocó Yesid Emilio Aguilar Lemus, Alicia Ríos Hurtado y Mélida Martínez Guardia. Universidad Tecnológica del Chocó, Quibdó Currículo por Competencias para el Programa de Ingeniería de Sistemas: Una Alternativa a la Construcción Tradicional Giovanni Albeiro Hernández Pantoja y Álvaro Alexander Martínez Navarro. Universidad Mariana, Pasto Formación Integral en Ingeniería: De la Academia Pura a Espacios Reales para la Formación de los Estudiantes Gilberto Vargas Cano y Ana María López Echeverry. Universidad Tecnológica de Pereira, Pereira Formulación y Reforma de Programas Académicos del Área Estratégica Energía, a partir de Vigilancia y Prospectiva Luis Eduardo Becerra Ardila, Jhuliana Paola Galvis Gómez y Maria Carolina Acevedo Martínez. Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga Fortalezas y Debilidades de la Propuesta de Reducción de las Carreras de Pregrado de 5 a 4 Años Sofía Murillo Martínez y Juan Carlos Salazar Gualdrón. Universidad Santo Tomás, Bogotá La Construcción de un Currículo Pertinente para Ingeniería desde un Análisis Contextual y Académico Juan Carlos Narváez Burgos. Universidad Mariana, Pasto La Estructura Curricular de las Ingenierías en la Facultad de Medio Ambiente William Manuel Mora Penagos. Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Bogotá La Ingeniería: Caracterización del Entorno Nacional a través de Conocimiento Codificado y su Comparación con Latinoamérica y el Mundo Gerardo Luis Angulo Cuentas. Universidad del Magdalena, Santa Marta. Hugo Ernesto Martínez Ardila, Jaime Alberto Camacho Pico y Astrid Jaime Arias. Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=903

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Reunión Nacional ACOFI 2010 El compromiso de las facultades de ingeniería en la formación para el desarrollo regional Adobe Acrobat PDF

Reunión nacional ACOFI 2011, Acciones y cambios en las facultades de ingeniería / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Reunión nacional ACOFI 2011, Acciones y cambios en las facultades de ingeniería Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá - Colombia : Opciones gráficas Editores ltda Fecha de publicación : 2011 Número de páginas : 214 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-069-3 Idioma : Español (spa) Materias : ACOFI - MEMORIAS EDUCACIÓN EN INGENIERIA REUNIÓN NACIONAL Nota de contenido : - Proceso de formación BP y AC: aplicado a laboratorios de pavimentos, resistencia de materiales y materiales de construcción Norma Cristina Solarte Vanegas, María Fernanda Serrano Guzmán, Luz Marina Torrado Gómez. Universidad Pontificia Bolivariana, Bucaramanga Adaptación de técnicas PSP (Personal Software Process) en el proceso de formación de estudiantes de ingeniería para la generación de hábitos de responsabilidad, organización y estudio que le permitan proyectarse a su entorno laboral Maritza Torres Barrero, Carlos Hernán Suárez Rodríguez, Jenny Carolina Ramírez Leal. Universidad La Gran Colombia, Armenia Análisis de las competencias adquiridas por estudiantes de los programas de ingeniería industrial currículo integrado y los ciclo universitarios egresados de programas tecnológicos de la Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco Laura Vanessa Ortiz Hernández, Sandra Marcela Romero Cantillo. Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco, Cartagena Aplicación de técnicas y tecnología asociadas a la logística para fortalecer el proceso de enseñanza - aprendizaje del Ingeniero Industrial Laura Marcela Rojas, Julián Mauricio López, Andrés Camilo Carvajal, Juan Manuel Mejía Gómez, Jordan Caldón Pérez, Gerardo Alexander Rangel Enríquez, Nikelly Vetlana Marín Eusse. Universidad Tecnológica de Pereira Caracterización del estudiante de ingeniería en Colombia Vicente Albéniz Laclaustra, Ricardo Salas Silva y Eduardo Silva Sánchez. Escuela Colombiana de Ingeniería “Julio Garavito”, Bogotá . Julio César Cañón Rodríguez y Jaime Salazar Contreras, Universidad Nacional de Colombia, Bogotá . Miguel Corchuelo. Universidad del Cauca, Popayán. Concepción, Diseño, Implementación y Operación (CDIO) de un currículo de ingeniería Francisco Viveros, Gloria Marciales, María del Mar Ruiz, Luisa García, Carolina Soto, Alejandra González. Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá Cursos que forman la ruta crítica del plan de estudios 4001 del programa de ingeniería industrial de la Universidad Central Jainet Orlando Bernal Orozco, Naliny Patricia Guerra Prieto. Universidad Central, Bogotá Desarrollo de competencias específicas a partir de Pedagogía basada en problemas en el Programa de Ingeniería Ambiental de la CUC Faisal Bernal Higuita. Corporación Universitaria de la Costa, Barranquilla Diagnóstico de las competencias básicas matemáticas en estudiantes de recién ingreso a la Facultad de Ciencias Naturales e Ingeniería de UNISANGIL, sede Yopal: Periodo 2004 - 2011 Wilmar Alirio Botello Suárez, Luis Fernando Galvis Barrera, Wilson Arturo Gómez Becerra. Fundación Universitaria de San Gil, Yopal Diseño de la agrupación de Procesos Químicos y Bioquímicos del Programa de Ingeniería Química de la Universidad Nacional de Colombia Sede Bogotá Paulo César Narváez Rincón, Jairo Ernesto Perilla Perilla, Néstor Ariel Algecira Enciso, Carlos Arturo Martínez Riáscos, Gerardo Rodríguez Niño. Universidad Nacional de Colombia, Bogotá - Desarrollo de la investigación Aplicaciones móviles: un enfoque pedagógico Jorge Enrique Otálora Luna, Josué Nicolás Pinzón Villamil y Edwin José Hernández Niño Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Centro de Innovación de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Caldas, una propuesta para la creación de capital relacional para el desarrollo sostenible de la Región Carlos Alberto Ruiz Villa, Marcelo López Trujillo, Carlos Eduardo Marulanda. Universidad de Caldas. Universidad de Caldas Desempeño de un colector solar de placa plana en una instalación termosifónica Emil Hernández Arroyo. Universidad Pontificia Bolivariana. Universidad Pontificia Bolivariana Diseño del sistema de gestión integral de la calidad para el área de investigación del programa de ingeniería industrial de la UDES, bajo la NTC ISO 9001:2008 Luis Reina Villamizar, Richard Alexander Guerrero Durán, Mauricio Cala Díaz. Universidad de Santander. Universidad de Santander El semestre de industria una estrategia en la formación del ingeniero industrial de la Universidad de Antioquia Eric Castañeda Gómez, Asdrúbal Valencia Giraldo, Luis Fernando Mejía Vélez, Guillermo Restrepo González, Carlos Mario Parra Mesa, Ángel Emilio Muñoz Cardona. Universidad de Antioquia Estrategia para la articulación de la investigación de docentes con los proyectos de aula de los estudiantes Raynel Alfonso Mendoza Garrido, Angélica Echávez Duncan. Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco Estudio de la vulnerabilidad sísmica usando el método del índice de vulnerabilidad en viviendas construidas en el barrio La Paz. Barranquilla-Colombia José Luis Ahumada Villafañe, Jorge Elías Buzón Ojeda, Nayib Moreno Rodríguez. Corporación Universitaria de la Costa Evaluación de la socavación en el puente del Río Negro tramo Tobía - Nimaíma mediante el uso de la modelación Luis Efrén Ayala Rojas. Universidad de la Salle Formando investigadores en Inteligencia Artificial Fabio Rueda Calier. Fundación Universitaria de San Gil Indicadores geotécnicos para una política científica renovada Iván Rafael Berdugo De Moya, Margareth Josefina Dugarte Coll. Universidad del Norte Información y caracterización del tráfico vehicular usando visión por computador Alejandro Forero Guzmán, Julián Armando Quiroga Sepúlveda, Carlos Alberto Parra Rodríguez, César Leonardo Niño B. Pontificia Universidad Javeriana Interdisciplinariedad y transversalidad de la investigación en ingeniería. Caso de éxito: ENGINEER+ Carlos Armando López Solano, Jhon Francined Herrera Cubides. Corporación Universitaria Minuto de Dios Investigación aplicada en ingeniería para el desarrollo de dispositivos de entrenamiento en el área de la salud Mauricio Arias Correa, Edison Valencia Díaz, Javier García Murillo. Escuela de Ingeniería de Antioquia Investigación aplicada: “Diseño y simulación de una prótesis de tobillo por el método de anclaje directo al hueso – osteointegración” Diana Janeth Lancheros Cuesta. Diana Janeth Lancheros Cuesta Investigación en ingeniería asociada a los planes de ordenamiento territorial María Fernanda Serrano Guzmán, Norma Cristina Solarte Vanegas, Luz Marina Torrado Gómez. Universidad Pontificia Bolivariana - Gestión de las facultades de ingeniería Carrera profesioral, desarrollo académico y las estrategias de formación en docencia de los profesores en ingeniería Jorge Celis, Mauricio Duque. Universidad Católica de Colombia, Universidad de los Andes Creación de la red colombiana de revistas de ingeniería, RCRI Diana Ramírez, Oscar Castellanos, Paola Estrella, Antonio García, José Luis Villa, Arley Palacios, Eduardo Silva, Mauro Callejas Cuervo. Universidad Nacional de Colombia, Universidad de los Andes, Universidad Tecnológica de Bolívar, ACOFI, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Desarrollo de equipo didáctico para el estudio del comportamiento de la presión dentro del cilindro de un motor térmico alternativo. Javier Mauricio Castellanos Olarte. Universidad Pontificia Bolivariana Descripción del modelo de acreditación de los laboratorios de ingeniería de la Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco bajo la norma ISO 17025 Gina María Mora Arquez, José Manuel González Nowacky. Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco Elaboración del plan de desarrollo de la facultad de ingeniería de la Universidad Autónoma del Caribe a través de una metodología de trabajo participativo Claudia Zapata Ferreira, Mauricio Márquez Santos, Silvia Vidal Rodríguez, William Arnedo Sarmiento. Universidad Autónoma del Caribe Gestión académica para el fomento de la permanencia y graduación en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Central. Edel María Serrano Iglesias. Universidad Central Gestión tecnológica en programas de ingeniería: Modelo para el desarrollo de la capacidad de procesos de docencia, investigación y extensión en programas de ingeniería Ricardo Llamosa Villalba, Heidi Patricia Camacho Grass, María Rocío Durán, Sandra Patricia Manrique, Darío José Delgado Quintero, Lilia Yarley Estrada. Universidad Industrial de Santander La gestión de la facultad basada en la integración –calidad-academia-gerencia del servicio John Edward Herrera Quintero, Jairo Montoya López, Lina María Jaramillo, Ximena Cifuentes Wchima. Universidad La Gran Colombia Los grupos de conocimiento, estrategia para gestionar currículos de ingeniería, pertinentes y de calidad Lucía Victoria Ospina Cardona. Escuela de Ingeniería de Antioquia Metodología para realizar los estudios de justificación, pertinencia, y construcción de los perfiles de formación de un programa, con miras a la actualización curricular, y a la obtención de registros calificados Faver Adrián Amorocho Sepúlveda, Oscar Javier Leal Guerrero, Lina Paola Orduz, Frank Carlos Vargas Tangua. Fundación Universitaria de San Gil Métrica para la valoración de los créditos académicos correspondientes a cada una de las asignaturas de un plan de estudios Faver Adrián Amorocho Sepúlveda. Fundación Universitaria de San Gil Modelo de adquisición de activos tecnológicos para la escuela de ingenierías de la Universidad Pontificia Bolivariana - Medellín Diego Zapata Ruiz,Daniel Pazmiño Herrera, Felipe García Londoño, José Julián Hoyos Garcés, Juan Esteban Hurtado Correa. Universidad Pontificia Bolivariana Modelo de gestión para espacios de formación por proyectos en programas de pregrado en ingeniería: el caso de la línea de proyectos en ingeniería de la Universidad de los Andes Alejandro Carvajal Díaz, Catalina Ramírez Cajiao, Tiberio Hernández Peñaloza. Universidad de los Andes - Immpacto de las facultades de ingeniería en el desarrollo social Acciones y proyectos de las facultades de ingeniería de la UPB Bucaramanga de impacto en el desarrollo social regional Victoria Helena Pérez Goelkel, Laura Milena Fonseca Ramírez y Claudia Liliana Suárez Ferreira Universidad Pontificia Bolivariana Análisis de riesgo por remoción en masa en una ladera de la zona sur oriental del municipio de Ocaña - Colombia Romel Jesús Gallardo Amaya, Eder Norberto Flórez Solano, Wilson Angarita Castilla Universidad Francisco de Paula Santander Aporte de los proyectos de investigación del programa de tecnología en electrónica en las industrias William Rey, Diana Janeth Lancheros Cuesta. Corporación Universitaria Minuto de Dios Campus Virtual Inalámbrico Educativo (CVIE) Institucional, para maximizar el uso de los recursos tecnológicos disponibles en las Instituciones Educativas Oficiales del Distrito de Barranquilla Dixon David Salcedo Morillo. Corporación Universitaria Americana ¿Cómo contribuyen las herramientas de calidad y que aplicación le dan los ingenieros industriales a éstas para alcanzar el éxito de las empresas? Elvira Gómez Verjel, Laura Paola Carrillo López Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco Contribución de la facultad de ingeniería de la Universidad de Caldas en el desarrollo regional Miguel Humberto Mazzeo Meneses, José Fernando Castellanos Galeano, Félix Octavio Díaz Arango Universidad de Caldas Contribución de la Ingeniería en la inclusión social de las personas en situación de discapacidad para mejorar su calidad de vida Juliana Velásquez Gómez, Andrés Torres Velásquez, Jorge E. Letechipia Moreno, Tatiana Mejía Piedrahita. Escuela de Ingeniería de Antioquia-Universidad CES, Universidad Iberoamericana Desarrollo social y calidad de vida mediante la determinación del grado de contaminación en acuífero de Subachoque Luis Efrén Ayala Rojas, Erika Marcela Roa Barrios, Adriana Milena Nieto Lara Universidad de la Salle Diagnóstico ambiental de alternativas para la selección de sitio para la construcción de un relleno sanitario regional en Quibdó – Chocó Leidy Verth Viáfara Rentería, Yesid Emilio Aguilar Lemus Universidad Tecnológica del Chocó Diagnóstico de unidades de negocio en la localidad de Usme para el fortalecimiento social y empresarial con visión tecnológica Giovanna Fiorillo Obando, José Ignacio Acevedo, Blanca Cecilia Pérez Muzuzu Pontificia Universidad Javeriana Experiencia de sinergia organizacional universidad-empresa para el mejoramiento de las condiciones de trabajo de una industria petrolera colombiana César G. Lizarazo, Johana E. Díaz. Pontificia Universidad Javeriana Impacto de la elaboración de proyectos de aula hacia estudiantes de Ingeniería Industrial de la Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco Elvira Gómez Verjel. Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco Impacto generado en los sectores cárnico, panificación y aromáticas a través del análisis de demanda tecnológica para el desarrollo del departamento del Quindío Ximena Cifuentes Wchima, Luis Miguel Mejía Giraldo, Katherin Hernández Muñoz, Laura Nathalia Díaz Arroyave, Universidad La Gran Colombia Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=817

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Reunión nacional ACOFI 2012 / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Reunión nacional ACOFI 2012 : La calidad en las facultades de ingeniería y su impacto en el desarrollo nacional Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 2012 Número de páginas : 146 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-070-9 Idioma : Español (spa) Materias : ACOFI - MEMORIAS REUNIÓN NACIONAL Nota de contenido : Calidad en la formación Apolo 21: herramienta colaborativa para el apoyo a la educación basada en sistemas de gestión de aprendizaje Javier Alejandro Jiménez Toledo, Armando Muñoz Del Castillo, José María Muñoz Botina Institución Universitaria CESMAG, Pasto Apoyo de la academia a la formación empresarial en el Colegio San Gregorio Hernández Blanca Elvira Oviedo Torres, Ana Carolina Torres Rojas Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá Aprendizaje activo en robótica industrial: caso de estudio en la Escuela de Ingeniería de Antioquia Mauricio Arias Corrrea, Lucía Victoria Ospina Cardona Escuela de Ingeniería de Antioquia, Envigado Calidad en la formación: una mirada desde el análisis energético Laura Sofía Torres Valenzuela, Diana Paola Navia Porras, Andrés Felipe Giraldo, Hoover Helago Gaviria Universidad La Gran Colombia, Armenia, Universidad de San Buenaventura, Cali, Universidad del Valle, Cali Centro de Estudios en Vivienda, Hábitat e Innovación Social (CENVIS), una metodología de trabajo interdisciplinario para el mejoramiento de la habitabilidad de comunidades en alta situación de vulnerabilidad y la formación de calidad en el estudiante desde la Facultad de Ingeniería de Uniminuto Camilo Alberto Torres Parra, Maryluz Franco Franco Rodríguez, Gabriel Santiago Silva Vega Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá ¿Cómo enfrentan los estudiantes de ingeniería el reto de diseñar proyectos de impacto gracias a la interdisciplinariedad? María Catalina Ramírez, José Tiberio Hernández Universidad de los Andes, Bogotá Competencias matemáticas en las carreras de la Escuela Colombiana de Ingeniería Edgard Obonaga Garnica, Sandra Gutiérrez Otálora, Alicia Guzmán Castro, Carlos Álvarez Pérez Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito, Bogotá Construcción de estrategias pedagógicas a través de la técnica de análisis jerárquico AHP. Caso: programa de ingeniería industrial, Universidad Tecnológica de Pereira Luz Stella Restrepo de Ocampo, Fernando Rodrigo Orozco John, Wilson Arenas Valencia Universidad Tecnológica de Pereira, Pereira El pensamiento y el procesamiento numérico en los estudiantes que inician en la FUAC Edgar Alfonso López Rodríguez Fundación Universidad Autónoma de Colombia, Bogotá Calidad en la Investigación nálisis de la mejora de la calidad en investigación de las IES en la ciudad de Cartagena a partir de su alienación con el PNDCT+I 2007-2019 y estudio de impacto sobre la Ciudad Adriana María Paternina Páez, Elvira Gómez Verjel, Gina María Mora Arquez, Nelson Fabricio Zúñiga Portillo, Juan David Sepúlveda Chaverra, Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco, Cartagena, Universidad Santo Tomás, Bucaramanga Aporte desde el aula a la medición de la productividad en mipymes y fami-empresas de Bucaramanga Ludym Jaimes Carrillo Universidad Pontificia Bolivariana, Bucaramanga Apropiación social del conocimiento: hacia una investigación de calidad con proyección social. Estudio de caso Vereda Higuerones municipio de Sevilla, Valle Laura Sofía Torres Valenzuela, John Alejandro Ledesma, Hoover Hélago Gaviria Universidad del Valle, Caicedonia Articulación de los planes de desarrollo nacionales y las agendas de conocimiento de la Universidad Nacional de Colombia Jovani Alberto Jiménez Builes, Edgar de Jesús Ramírez Monsalve, Juan Antonio Zornoza Bonilla Universidad Nacional de Colombia, Medellín Calidad en la Gestión lianza universidad – empresa como estrategia para fortalecimiento del conocimiento Adriana Gómez Cabrera, Andrés Rubio Pontificia Universidad Javeriana, Construcciones Arrecife, Bogotá Análisis de las prácticas de responsabilidad social universitaria en las instituciones de Bucaramanga y su área metropolitana Jonathan David Morales Méndez, Luis Reina Villamizar Universidad de Santander, Bucaramanga Aplicación de una red académica para las líneas de investigación del programa Ingeniería de Sistemas de la UFPSO Ilcelis Osorio Chinchilla, Torcoroma Velásquez Pérez Universidad Francisco de Paula Santander, Ocaña Cómo administrar el Centro de Investigación y Proyección Social de la Facultad de Ingeniería de Uniminuto desde la gerencia de proyectos Camilo Alberto Torres Parra, Carlos Vanegas Cárdenas Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=922

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Reunión nacional de decanos de facultades de ingeniería de Colombia 2002 / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Reunión nacional de decanos de facultades de ingeniería de Colombia 2002 Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá, D. E : Opciones Graficas Fecha de publicación : 2002 Número de páginas : 21 Materias : ACREDITACIÓN AUTOEVALUACIÓN DECANOS EXÁMENES DE CALIDAD REUNIÓN Nota de contenido : Introducción Autoevaluación y acreditación Estrategias pedagogías Contexto internacional Comportamiento Ético Recomendaciones Exámenes de calidad Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=655

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Reunión Nacional y Expoingeniería ACOFI 2009 / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

es una parte de Reunión nacional y expoingeniería ACOFI 2009, Ciencia, tecnología e innovación en ingeniería como aporte a la competitividad del país / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI  Título : Reunión Nacional y Expoingeniería ACOFI 2009 : Ciencia, tecnología e innovación en ingeniería como aporte a la competitividad del país Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 2009 Número de páginas : 197 Idioma : Español (spa) Materias : ACOFI - MEMORIAS REUNIÓN NACIONAL Nota de contenido : - Generación de ciencia, tecnología e innovación en las facultades de ingeniería Agentcoop: Plataforma de Robótica Cooperativa para Educación en Tecnología Carlos F. Rodríguez, César J. Bustacaro, Enrique González y Manuel Franco Vellaneda. Universidad de Los Andes, Pontificia Universidad Javeriana y Maloka, Bogotá Bioconversión del Glicerol como Fuente para Obtener Triglicéridos Estructurados ·Aproximación Teórico-Experimenta􀀄 Claudia Raúl Berna/ Bustos. Universidad de América, Bogotá Bioingeniería y RBC en Ciudad Bolívar, en Convenio con el Hospital de Vista Hermosa Misael Nova Jiménez. Universidad Centro/, Bogotá Caracterización Antenas y Tags Pasivo UHF Generación 2 del Kit RFID Mercury 5 e Implementación de una Aplicación Piloto Ricardo Arjona Angarita. Corporación Universitaria de fa Costa, Barranquilla Centros de Desarrollo Tecnológicos, una Estrategia Competitiva Hugo José Mercado Cervero. Universidad del Magdalena, Santa Marta Comunicaciones IP: Alternativas para el Posicionamiento de los Negocios Johany Armando Carreña Gamboa. Politécnico Groncopombiano Institución Universitaria, Bogotá Conexiones Cartagena: Modelo Basado en Tecnologías de la Información y las Comunicaciones para la Generación de Experiencias Exitosas de Aprendizaje Amaury Cabarcas Alvarez, Enyel Manyoma Ledesma y Raynel Alfonso Mendoza Garrido. Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco, Cartagena Configuración del ERP de SAP para los Procesos de Producción y Venta de Plantillas Terapéuticas, Asistidas por Computador para Pacientes Diabéticos en Riesgo de Amputación del Pie Andrés David Infante Vargas, Carlos Mauricio Vergaro Gómez, Gabriel Mauricio Zambrono y Martha Lucía Zequero Díaz. Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá - Ciencia, tecnología e innovación en la información de ingenierías Actividades de Fomento a la l+D+I Ambiental y de Prevención de la Contaminación Hoydée Beltrán Urán, Universidad de Antioquia, Medellin Análisis Comparado de las Tendencias Didácticas Basadas en Resolución de Problemas en Ingeniería Henan Paz Penagos e Ignacio F. Acero. Escuela colombiano de ingeniería y Universidad Sergio Arboleda, Bogotá Análisis de los Enfoques de la ingeniería Industrial en Relación con los Requerimientos del Mercado Laboral Colombiano Viviana Ramírez Cardona y Suod Eliana Pineda Núñez. Fundación Universitario Tecnológico Comfenalco, Cartagena Aplicación de la Técnica SMED en Actividades Rutinarias Grety Carolina Orozco Escorcia y Yunellis Burgos Pereira. Fundación Universitario Tecnológico Comfenalco, Cartagena Apropiación de lo Dinámica para Medir Productividad y Competitividad Lupito Serrano Gómez. Universidad Pontificio Bolivariano, Bucaramanga Automatización del Proceso de Obtención de Porcelanicrón a Partir de PVA y Almidón Óscar Libardo Castillo Orduz, Luis Giovonny Ortegón Cortázar y Jairo Orlando Montoya Gómez. Universidad de Lo Salle, Bogotá Conceptos, Metodología e Instrumentos para Capitalizar el Modelo 40 del Cerebro en la Formación de Ingenieros Omar Iván Trejos Buriticá y Olga Lucia Bedoya. Universidad Tecnológico de Pereira, Pereira - La gestión del conocimiento científico y tecnológico para la innovación, la competitividad y el compromiso social Diana Gómez Cabrera, Giovanna Fiorillo Obando, John Alexander Mendoza García, José Ignacio Acevedo Gordo y Blanca Cecilia Pérez Muzuzu. Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá Caracterización del Outsourcing en el Área de Producción de la Empresa Servicios Industriales de Caldas (SINCAL) -.ano Yomali Ospina López y A/ex Mauricio Oval/e Castiblanco. Universidad Autónoma de Manizales, Manizales Consultorio de Gestión Tecnológica: Una Nueva Perspectiva de la Proyección Social desde la Facultad de Ingeniería : Daniel Peña Ardila y Howeimer A/ex.is Peña Ardí/a. Universidad Cooperativo de Colombia, Bogotá Diseño de un Modelo de Gestión de la Inocuidad para el Sector Lácteo en el Departamento de Caldas Humberto Mazzeo Meneses, Andrés Paolo Vélez Castaño, Félix Octavio Díaz Arengo, José Femando Castellanos y Libardo León A. Universidad de Caldas, Manizales Diseño de Un Módulo Pedagógico Basado en Tecnología Inalámbrica para Apoyar la Enseñanza de Matemáticas en estudiantes con Discapacidad Auditiva Diana Janeth Lancheros Cuesta y Viviana Garzón Cardozo. Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá Diseño, parametrización e Implementación del Banco de Objetos Virtuales de Aprendizaje (UDES/Banco Ovas) Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=904

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Reunión nacional y expoingeniería ACOFI 2009, Ciencia, tecnología e innovación en ingeniería como aporte a la competitividad del país / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Reunión nacional y expoingeniería ACOFI 2009, Ciencia, tecnología e innovación en ingeniería como aporte a la competitividad del país : Catalogo expoingeniería ACOFI 2009 Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá - Colombia : Opciones gráficas Editores ltda Fecha de publicación : 2009 Número de páginas : 68 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-062-4 Idioma : Español (spa) Materias : ACOFI - MEMORIAS CATALOGO REUNIÓN NACIONAL Nota de contenido : - Generación de ciencia, tecnología e innovación en las facultades de ingeniería - Ciencia, tecnología e innovación en la información de ingenierías - La gestión del conocimiento científico y tecnológico para la innovación, la competitividad y el compromiso social Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=814

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Segundo Foro 1990. Estrategias Educativas para la Ingenieria del año 2000 / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Segundo Foro 1990. Estrategias Educativas para la Ingenieria del año 2000 Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 1990 Número de páginas : 69 Materias : ACOFI ACOFI - MEMORIAS ACOFI - REUNIONES, CONGRESOS, ETC DOCUMENTOS ENSEÑANZAS - INGENIERIA Nota de contenido : El papel de los medios de comunicación en la enseñanza de la ingeniería, un reto frente al año 2000 - Ricardo Martinez la conformación de comunidades científicas en el campo de la tecnología -Jorge Charum panel sobre estrategias educativas para la ingeniería del año 2000. Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=608

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Segundo Foro 1990. Estrategias Educativas para la Ingenieria del año 2000 Adobe Acrobat PDF

Seminario de formación de profesores / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Seminario de formación de profesores Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor ; Pontificia universidad Javeriana -Santiago de Cali, Autor Fecha de publicación : 2008 Número de páginas : 55 Idioma : Español (spa) Materias : SEMINARIOS Nota de contenido : Factores de Calidad del Aula Lineamientos para evaluar la calidad en la aulas Sistema de Información para la Gestión Académica de los Programas de Ingeniería Tres momentos del compromiso docente en ingeniería. Planeación, Desarrollo y Evaluación Dinámica Curricular Equipos de trabajo Interdisciplinarios Importancia del conocimiento de los estudiantes Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=801

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Seminario taller estrategias para la gestión de la calidad / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Seminario taller estrategias para la gestión de la calidad Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá, D. E : Opciones Graficas Fecha de publicación : 2002 Número de páginas : 69 Materias : DECRETOS INGENIERÍA PASTO SEMINARIO TÉCNICOS TECNÓLOGOS Nota de contenido : Sesión de instalación palabras del Ing. Roberto Montoya Palabras ingeniero Jaime Salazar Diapositivas Gestión de la calidad en instituciones de educación superior presentación Registro calificado de los programas de ingeniería como elemento de un sistema integral de gestión de la calidad Exámenes de calidad de la educación superior Los créditos académicos en ingeniería Técnicos y tecnólogos profesionales en el área de la ingeniería Anexos ley 749 decreto 808 decreto 792 Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=658

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Sistema de acreditación y asesoria para programas de ingeniería SAAPI / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Sistema de acreditación y asesoria para programas de ingeniería SAAPI Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor ; Colciencias, Autor Editorial : Santafé de Bogotá : Opciones gráficas editores ltda Fecha de publicación : 1996 Número de páginas : 51 ISBN/ISSN/DL : 9586800013X Idioma : Español (spa) Materias : ACREDITACIÓN EN INGENIERIA Nota de contenido : - Antecedentes del proyecto - Concepciones sobre calidad - Evaluación y acreditación - Principios del sistema - Propósitos del sistema - Objetivos del sistema - Enfoques de la evaluación y propuesta para el SAAPI - Definición y características del alcance de la acreditación y propuesta para el SAAPI - Elementos constitutivos del modelo - Criterios de eligibilidad para iniciar el proceso de evaluación y acreditación de un programa académico - Propuesta para la organización del sistema Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=843

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Taller de Internacionalización con Metodología Open Space / Doris Henández Dukova    

Título : Taller de Internacionalización con Metodología Open Space Tipo de documento : documento electrónico Autores : Doris Henández Dukova (2020), Autor ; Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 2020 Número de páginas : 68 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-092-1 Idioma : Español (spa) Materias : METODOLOGÍA Nota de contenido : PRESENTACIÓN PARTE I. MARCO DE REFERENCIA Contexto internacional Contexto nacional Contextos institucionales Competencia intercultural Definición de términos ARTE 2. DESCRIPCIÓN DE LA PRÁCTICA Objetivos Metodología Implementación y seguimiento Resultados Sistematización general EIEI ACOFI 2018 EIEI ACOFI 2019 EIEI ACOFI 2020 Procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación Elementos internacionales del desarrollo curricular Diseño y rediseño curricular y su relación con calidad Calidad como factor de visibilidad nacional e internacional Repetibilidad y transferencia en otros contextos Logros y reconocimientos Procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación Diseño y rediseño curricular Gestión académica y administrativa Conclusiones Recomendaciones SOBRE LA AUTORA REFERENCIAS En línea : https://www.acofi.edu.co/wp-content/uploads/2020/12/Taller-de-Internacionalizaci [...] Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1058

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Técnica y desarrollo humano. La formación del ingeniero colombiano / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Técnica y desarrollo humano. La formación del ingeniero colombiano Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 1989 Número de páginas : 403 Idioma : Español (spa) Materias : ACOFI ACOFI - MEMORIAS DOCUMENTOS INGENIERIA -FORMACIÓN PROFESIONAL Nota de contenido : Primera parte. Consideraciones sobre ética e ingeniería - Ernesto Guhl Nannetti responsabilidad del ingeniero por lo bueno - Carlos J. Cuartas Ch. ética e ingeniería - Alberto Gutierrez un humanismo ético a partir de la unidad interior del hombre - Dario Munera Vélez una teología moral para una sociedad en conflicto - Alberto Munera .segunda parte. La enseñanza de la ingeniería en Colombia -Humberto Serna G. hacia un concepto en ingeniería - Dario Valencia R. función política del ingeniero - Carlos J. Cuartas Ch. las humanidades en el programa de ingeniería-antonio garcia r planeación curricular para la formación profesional - Marco T. Arellano, el ciclo básico como parte del perfil profesional - Arturo Ramírez m una estructura curricular para la formación de los ingenieros del futuro-Mario Vidal P. la formación socio-humanística en los programas de ingeniería de la pontificia universidad javeriana - Jose F. Montoya o la adecuación formal en la formación universitaria-Ricardo Martinez E. retención académica en programas de inducción a la informática - Germán Escorcia S., formación y aprendizaje para la retención -Jorge Sánchez G. Tercera parte. Ciencia y tecnología-Ernesto Guhl Nannetti la dinámica de la tecnología fluye - Denis Goulet la investigación herramienta de desarrollo-W. Ignacio Estupiñan desarrollo científico y humanístico de la universidad colombiana-Humberto Serna G. - Fabio Moreno n la perspectiva cultural de la investigación. Un enfoque diferente y una autocritica-Hernando Bernal a formación general Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=604

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Una mirada a la Ingeniería Química Colombiana Academia - Industria - Gobierno / Consejo Profesional de Ingeniería Química de Colombia (Cl. 99 # 49-78, Bogotá, Colombia)    

Título : Una mirada a la Ingeniería Química Colombiana Academia - Industria - Gobierno Tipo de documento : texto impreso Autores : Consejo Profesional de Ingeniería Química de Colombia (Cl. 99 # 49-78, Bogotá, Colombia), Autor ; Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 2020 Número de páginas : 134 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-089-1 Idioma : Español (spa) Materias : CURRÍCULO ACADÉMICO CURRÍCULO ACADÉMICO - INGENIERÍA INDUSTRIA INGENIERÍA QUÍMICA Nota de contenido : Presentación Capítulo 1 – Academia Panorama de programas y malla curricular en Ingeniería Química de Colombia Resumen Justificación Objetivos Referentes Metodologías Análisis de Resultados Capítulo 2 – Industria Panorama de la industria química colombiana Introducción Objetivos Relación de la universidad con el sector productivo Metodologías Resultados Conclusiones Capítulo 3 – Gobierno Oportunidades del sector público para Ingenieros Químicos en Colombia Introducción Planteamiento del problema Objetivos Antecedentes Marco Conceptual Metodología y enfoque de la investigación Análisis de Resultados Conclusiones Conclusiones En línea : https://www.acofi.edu.co/wp-content/uploads/2020/11/Una-mirada-a-la-Ingenieria-Q [...] Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1060

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V Reunión nacional de decanos de ingeniería - memorias. Medellín, 1985 / ICFES 

Título : V Reunión nacional de decanos de ingeniería - memorias. Medellín, 1985 Tipo de documento : texto impreso Autores : ICFES, Autor ; Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá, D. E : ICFES Fecha de publicación : 1986 Número de páginas : 283 ISBN/ISSN/DL : 978-958-11-0001-9 Materias : ACOFI ICFES INGENIERIA INVESTIGACIÓN REUNIONES, CONGRESOS, ETC. Nota de contenido : Los programas de Colciencias y la investigación en ingeniería -Eduardo Aldana Valdés la investigación en Colombia dependencia y desarrollo propio -Ernesto Guhl Nannetti la organización administrativa de la investigación en la universidad industrial de Santander -Rafael serrano sarmiento -Luis E. Aramburo Bolaños la investigación en la ingeniería frente al subdesarrollo técnico-tecnológico - Jose Vladimir Gomez la investigación en la universidad y su utilidad para el país -Ernesto Lleras Manrique Prospectiva 2000 una visión del siglo XXI. -Francis G. Restrepo G, Investigación en la formación universitaria -Jose Simón Restrepo R. la investigación en la ingeniería - Jaime D. Bateman duran la perspectiva cultural de la investigación, un enfoque diferente y una autocritica -Jorge Puerta C. la investigación científica en la universidad colombiana -Gabriel Roldan P. la nueva investigación, una alternativa -Germán Urrego Giraldo la investigación, elementos para un análisis conceptual -Carlos Julio Cuartas la enseñanza de la ingeniería en Colombia -1985 - ACOFI Investigación industria y universidad - Edward Tenner Modificación del artículo 117 del decreto 222/83 - Jaime Arias Restrepo Consultoría y prestación de servicios en la universidad del norte -Pedro Falco Gonzalez - Wolfgang Munar Anexo. Proyecto de atención integral al pre-escolar "costa atlántica" La investigación, herramienta de desarrollo - W. Ignacio Estupiñán modelo administrativo Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=595

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VI Reunión nacional de facultades de ingeniería - memorias. Ibagué, 1986 / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : VI Reunión nacional de facultades de ingeniería - memorias. Ibagué, 1986 Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 1986 Número de páginas : 183 Materias : ACOFI ACOFI - MEMORIAS ACOFI - REUNIONES, CONGRESOS, ETC COLOMBIA ENSEÑANZA EN INGENIERIA CURRICULUM ACADÉMICO - INGENIERÍAS DOCUMENTOS Nota de contenido : Introducción - director ACOFI discurso de bienvenida - Santiago Meñeca Castillo, reflexiones para la formación de ingenieros del siglo XXI - Ernesto Guhl Nannetti la informática en las facultades de ingeniería - Edgar Barrios una estructura curricular para la formación de los ingenieros del futuro - Mario Vidal Piñeres función política del Ing. Carlos Julio Cuartas Chacón formación ética del Ing. Francisco Gneceo Calvo pautas para una modernización del curriculum - Álvaro Ramírez García hacia un concepto de ingeniería - Dario Valencia Restrepo la ingeniería y el desarrollo del país - Antonio Marulanda Rojas las humanidades en el programa de ingeniería - Antonio García rozo el cambio técnico y la formación de ingenieros - Arcesio Lopez caracterización de los programas de ingeniería mecánica que se ofrecen en Colombia - Guillermo Sánchez Bolívar - Jeannette Plaza Zúñiga la fundamentación socio-cultural en ingeniería eléctrica - Luis Alberto Olarte Caro una alternativa para los laboratorios de ciencias en las facultades de ingeniería - Camilo Rueda - Nicolás Toro. Anexo lista de miembros de ACOFI, consejo directivo de ACOFI Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=597

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Vigésima cuarta asamblea general / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Vigésima cuarta asamblea general Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Fecha de publicación : 2004 Número de páginas : 40 Idioma : Español (spa) Materias : ASAMBLEA Nota de contenido : - Informe de actividades de la asociación, Bienio 2002-2003 - Balance general a 31 de Diciembre de 2003 - Estado de resultados a Diciembre de 2003 - Notas a los estados financieros a Diciembre de 2003 - Balance general comparativo - Estado de excedentes comparativo - Informe del revisor fiscal - Dictamen del revisor fiscal Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=858

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0079	PACOF 079	Libro	ACOFI	PACOF - Publicaciones ACOFI	Disponible

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Vigésima primera asamblea general / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Vigésima primera asamblea general Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá, D. E : Almudena Fecha de publicación : 2001 Número de páginas : 47 Materias : BALANCE INFORME Nota de contenido : La calidad académica encuentra para en ACOFI informe de presidencia y dirección ejecutiva dictamen revisor fiscal balance general enero a diciembre de 2000 notas a los estado financieros a 31 de diciembre de 2000 balances general comparativo enero a diciembre 1999-2000 estado de excedentes o déficit del periodo enero a diciembre 1999-2000 anexos Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=653

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XXI Asamblea General Adobe Acrobat PDF

VII Reunión nacional de facultades de ingeniería - memorias. Medellín, 1987 / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : VII Reunión nacional de facultades de ingeniería - memorias. Medellín, 1987 Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 1987 Número de páginas : 126 Materias : ACOFI ACOFI - MEMORIAS DESERCIÓN ESTUDIANTIL DOCUMENTOS ESTUDIANTES DE SECCIÓN Nota de contenido : Ponencias. Reflexiones sobre la formación de los ingenieros y la deserción estudiantil hacia el siglo XXI - Ernesto Guhl Nannetti formación y aprendizaje para la retención - Jorge Humberto Sánchez plan piloto de seguimiento académico para estudiantes nuevos en la facultad de ingeniería civil - Miguel mejía Sastoque - Hernando Seba Lopez la deserción académica en las facultades de ingeniería civil e industrial de la universidad católica de Colombia - Alberto Murillo Hurtado - Jorge Niño Cruz metodologías y tecnologías predominantes en la enseñanza de la ingeniería en dos ciudades colombianas - William Álvarez Montoya "et.al." retención académica en programas de inducción a la informática - Germán Escorcia Saldarriaga las humanidades en la enseñanza de la ingeniería - Jorge Alberto Naranjo influencia del ambiente social y familiar sobre la selección de la profesión u oficio - Ricardo Martinez Rozo deserción de la ingeniería colombiana - Carlos j. Cuartas ch la influencia de la informática en la educación - Antonio J. Picón Amaya la deserción en la facultad de minas 1980-1987 - Gonzalo Jimenez Calad-Hernán D. Rondón c la asistencia técnica a la comunidad como una componente de la formación general en carreras de ingeniería - Jorge A. Márquez a síntesis del foro sobre factores de deserción en la escuela de ingeniería de la U.P.B. Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=600

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VII Reunión nacional de facultades de ingeniería - memorias. Medellín, 1987 2/2 / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI

Título : VII Reunión nacional de facultades de ingeniería - memorias. Medellín, 1987 2/2 Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 1987 Número de páginas : 126 Materias : ACOFI ACOFI - MEMORIAS DESERCIÓN ESTUDIANTIL DOCUMENTOS ESTUDIANTES DE SECCIÓN Nota de contenido : Ponencias. Reflexiones sobre la formación de los ingenieros y la deserción estudiantil hacia el siglo XXI - Ernesto Guhl Nannetti formación y aprendizaje para la retención - Jorge Humberto Sánchez plan piloto de seguimiento académico para estudiantes nuevos en la facultad de ingeniería civil - Miguel mejía Sastoque - Hernando Seba Lopez la deserción académica en las facultades de ingeniería civil e industrial de la universidad católica de Colombia - Alberto Murillo Hurtado - Jorge Niño Cruz metodologías y tecnologías predominantes en la enseñanza de la ingeniería en dos ciudades colombianas - William Álvarez Montoya "et.al." retención académica en programas de inducción a la informática - Germán Escorcia Saldarriaga las humanidades en la enseñanza de la ingeniería - Jorge Alberto Naranjo influencia del ambiente social y familiar sobre la selección de la profesión u oficio - Ricardo Martinez Rozo deserción de la ingeniería colombiana - Carlos j. Cuartas ch la influencia de la informática en la educación - Antonio J. Picón Amaya la deserción en la facultad de minas 1980-1987 - Gonzalo Jimenez Calad-Hernán D. Rondón c la asistencia técnica a la comunidad como una componente de la formación general en carreras de ingeniería - Jorge A. Márquez a síntesis del foro sobre factores de deserción en la escuela de ingeniería de la U.P.B. Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1067

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VIII Reunión Nacional de Facultades de Ingeniería: "Las facultades de ingeniería ante la crisis nacional" / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : VIII Reunión Nacional de Facultades de Ingeniería: "Las facultades de ingeniería ante la crisis nacional" Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Popayan : s.n. Fecha de publicación : 1988 Número de páginas : 86 Nota de contenido : - Intervención en nombre del sr. gobernador del departamento del Cauca, Doctor Cesar Vergara Mendoza , del jefe de planeación departamental , Ing Juan de Dios Cisneros - Intervención del rector de la Universidad del Cauca Ing.Hernán Otoniel Fernandez Ordoñez - Intervención del presidente de ACOFI , Ing.Ernesto Guhl Nannetti , Vicerector de la Universidad de Los Andes - Intervención del decano académico de la facultad de ingeniería de la Pontificia Universidad Javeriana, Ing. Carlos Julio Cuartas Chacon "contribución de la ingeniería colombiana a la Crisis Nacional.Perspectiva univeristaria - Recomendaciones y conclusiones de la comisión de trabajo N°1" La realidad nacional en los curriculos de ingeniería "Relator Ing. Marco Tulio Arellano - Recomendaciones y cnclusiones de la comisión de trabajo N°2 "Ética en ingeniería" Relator Ing.Clara Elvira del Socorro Sandoval - Recomendaciones y conclusiones de la comisión de trabajo N°3 " La calidad en la enseñanza de la ingeniería .relator Ing.Carlos Jaime Noreña Mejia - Intervención del representante del ICFES , Ing. Alvaro Betancourt - Intervención del señor representante a la cámara , Ing . Guillermo Alberto Gonzalez Mosquera - documento de la enseñanza de la ingeniería en Colombia-Indice 1988.(Programa de formación universitaria )ing. Roberto Enrique Montoya Villa .Direcot ejecutivo de ACOFI Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=781

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WEEF 2013 Cartagena Colombia Innovación En investigación y Educación en Ingeniería: Factores claves para la competitividad global / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : WEEF 2013 Cartagena Colombia Innovación En investigación y Educación en Ingeniería: Factores claves para la competitividad global Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor ; International Federantion on Engineering Education Societies, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 2013 Colección : Memorias Reunión Nacional, ISSN 23462191 Número de páginas : 348 ISBN/ISSN/DL : 23462191 Idioma : Español (spa) Materias : REUNIÓN NACIONAL Nota de contenido : Innovación en la Formación ANÁLISIS DE IMPACTO DE LA BUROCRACIA EN EL DESEMPEÑO DEL PROGRAMA DE PREGRADO EN INGENIERÍA INDUSTRIAL EN BOGOTÁ D.C.: ARGUMENTOS SOBRE LA EDUCACIÓN PRESENCIAL Manuel Arturo Jiménez Ramírez, Adriano Cano Cuervo Universidad de los Andes, Bogotá (Colombia) MODELO DE MADUREZ DE PROCESOS EDUCATIVOS MEMORIA / PE © Heidi Patricia Camacho Grass, Raúl Francisco Valdivieso Bohórquez, Ricardo Llamosa Villalba, Darío J. Delgado Quintero Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga (Colombia) MODELO PEDAGÓGICO Y SU PAPEL EN LA FORMACIÓN DEL ESTUDIANTE DE LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA AMERICANA René Ramírez Fernández Corporación Universitaria Americana, Barranquilla (Colombia) ESCUELA NUEVA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LOS SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN María Fernanda Serrano Guzmán, Norma Cristina Solarte Vanegas, Luz Marina Torrado Gómez Universidad Pontificia Bolivariana, Bucaramanga (Colombia) ESTRATEGIA DE TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO SOBRE NUEVAS PRÁCTICAS PARA ESTUDIOS DE SUELOS María Fernanda Serrano Guzmán, Luz Marina Torrado Gómez, Diego Darío Pérez Ruiz Universidad Pontificia Bolivariana, Bucaramanga (Colombia) PILOTO DE EDIFICACIÓN VERDE COMO LABORATORIO VIVO EN LA UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER Germán Alfonso Osma Pinto, Gabriel Ordóñez Plata Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga (Colombia) APLICACIÓN DE LAS TIC EN SOLUCIONES PARA LA CAPTURA DIGITAL DE CLASES PRESENCIALES Y VIRTUALES EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR Juan C. García Ojeda Universidad Autónoma de Bucaramanga, Bucaramanga (Colombia) COMPETENCIAS ESPECÍFICAS SOLICITADAS AL RECIÉN EGRESADO DE INGENIERÍA INDUSTRIAL EN LA CIUDAD DE BOGOTÁ Olivia Esperanza González González, Nubia Isolina Patarroyo Durán, Edwin Octavio Bernal Marín Universidad El Bosque, Bogotá (Colombia) Formación para la innovación PRESENTACIÓN DE UN CASO DE ÉXITO EN LA IMPLEMENTACIÓN DE UN SISTEMA INTEGRAL PARA LA GESTIÓN DE LA INNOVACIÓN EN ENSACAR S.A., UNA FÁBRICA DE SOLUCIONES LOGÍSTICAS COMPROMETIDA CON EL MEDIO AMBIENTE Y LA COMUNIDAD Diana G. Ramírez Fundación Centro de Investigación en Modelación Empresarial del Caribe, Barranquilla (Colombia) Rodrigo Plata ENSACAR S.A., Barranquilla (Colombia) Sandra de la Hoz Corporación Universidad de la Costa, Barranquilla (Colombia) CONSTRUCCIÓN DE PROTOTIPO: ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL AFIANZAMIENTO DE CONCEPTOS María Fernanda Serrano Guzmán, Juan Carlos Forero Sarmiento, Diego Alejandro Guzmán Arias, Diego Darío Pérez Ruiz Universidad Pontificia Bolivariana, Bucaramanga (Colombia) PROPUESTA DE DISEÑO DE UN MODELO DESCRIPTIVO DE LOGÍSTICA REVERSA PARA PYMES DEL SECTOR TEXTIL COLOMBIANO (SUBSECTOR TEJEDURÍA DE PRODUCTOS TEXTILES) Giovanna Fiorillo Obando, Michelle Olarte Fiorillo Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá (Colombia) MODELO DE UNA ESTRUCTURA DE INTERFAZ DEL ENTORNO CIENTÍFICO DEL SISTEMA DE INNOVACIÓN PARA EDUCACIÓN SUPERIOR TÉCNICA Y TECNOLÓGICA: CASO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE SOLEDAD ATLÁNTICO-ITSA Yazmín Jiménez Celín Instituto Tecnológico de Soledad Atlántico, Soledad (Colombia) LA CONSTRUCCIÓN DE LA CAPACIDAD DE INNOVAR EN EL MEDIO UNIVERSITARIO. EL CASO DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL, COLOMBIA Julio Mario Rodríguez Devis Universidad Central, Bogotá (Colombia) INGENIERÍA DE FACTORES HUMANOS. LA INCLUSIÓN DE UNA DISCIPLINA EN EL DESARROLLO Y GESTIÓN DE PROYECTOS Leonardo Quintana, Óscar Bernal, Magda Monroy, Cristian Zea, Ángela Ramírez, Jorge Córdoba Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá (Colombia) PROYECTO INTEGRADOR COMO ESTRATEGIA FORMATIVA PARA EL FORTALECIMIENTO DE COMPETENCIAS ESPECÍFICAS Y TRANSVERSALES EN LA FACULTAD DE INGENIERÍA Blanca Janneth Parra Villamil, Jaime Augusto Pinzón Mendieta Fundación Universitaria Panamericana Compensar, Bogotá (Colombia) TRANSFORMING ENGINEERING EDUCATION IN LATIN AMERICA: A CHALLENGE FOR COMPETITIVENESS IN THE GLOBAL ECONOMY Ivan E. Esparragoza Penn State University, Media (PA, USA) NetFPGA: DOCENCIA E INVESTIGACIÓN PARA LA INNOVACIÓN EN REDES DE COMPUTADORAS César D. Guerrero, Manuel F. Jaimes, Yolanda Carreño Universidad Autónoma de Bucaramanga, Bucaramanga (Colombia) Antonio Lobo Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga (Colombia) SISTEMAS DE PROTECCIÓN BALÍSTICA BASADOS EN MECANISMOS DE AMARRE DE FIBRA DE VIDRIO Julián Portocarrero Hermann, Jorge Maldonado Villa Escuela Militar de Aviación “Marco Fidel Suarez”, Cali (Colombia) St. Camilo Adolfo Serrano Lemos, St Didier Julián Novoa González, St. César Humberto Yela Acosta Fuerza Aérea Colombiana Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=931

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X Reunión Nacional de Facultades de Ingeniería. “El reto de la ingeniería colombiana hacia el futuro” / Corporacion tecnologica de Bolivar 

Título : X Reunión Nacional de Facultades de Ingeniería. “El reto de la ingeniería colombiana hacia el futuro” Tipo de documento : texto impreso Autores : Corporacion tecnologica de Bolivar, Autor Editorial : Cartagena : Talleres C.T.B. Fecha de publicación : 1990 Número de páginas : 49 Nota de contenido : - Organización Acofi - Discurso de inauguración - Programa de actividades - Conferencia: Universidad,Ciencia y Tecnología a las puertas del siglo XX - Trabajo en comisiones: "El reto de la ingeniería Colombiana hacia el futuro" - Trabajo en comisiones: "La calidad del ingeniero Colombiano" - Panel : Papel del Estado en la Educación - Participantes en la X reunión de facultades de ingeniería Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=784

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XIV REUNIÓN NACIONAL DE FACULTADES DE INGENIERÍA,

Título : XIV REUNIÓN NACIONAL DE FACULTADES DE INGENIERÍA, Otros títulos : EDUCACIÓN PARA LA INGERNIERÍA DEL SIGLO XXI - MEMORIAS Tipo de documento : texto impreso Fecha de publicación : 1996 Número de páginas : 163 Dimensiones : IMPRESO Idioma : Español (spa) Materias : ABASTECIMIENTO DEL AGUA Nota de contenido : PRESENTACION, IDEAS SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA INGENIERIA EN EL SIGLO XXI. -ANGEL ZAPATA SEMINARIO, EDUCACION PARA LA INGENIERIA DEL SIGLO XXI LA FORMACION Y LOS COMPONENTES DEL CURRICULO -MARIO DIAZ VILLA LAS REDES TELEMATICAS -MARIA FERNANDA TRUJILLO LA ESTRUCTURA CURRICULAR DE LOS PLANES DE ESTUDIO DE INGENIERIA EN LA UNIVERSIDAD DEL VALLE Y UNA VISION PROSPECTIVA DEL CURRICULO -IVAN E. RAMOS C ESCENARIO TECNOLOGICO DEL AÑO 2000 -CARLOS E. OLIVEROS T LAS RELACIONES ENTRE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA APLICADA EN EL AÑO 2000 -EDUARDO POSADA PANEL,LA ADECUACION PARA LA INGENIERIA DEL SIGLO XXI CONCLUSIONES DE LAS COMISIONES Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1069

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XX Reunión Nacional de Facultades de Ingeniería / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : XX Reunión Nacional de Facultades de Ingeniería Otros títulos : Ingeniería y Desarrollo Social Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá, D. E : ICFES Fecha de publicación : 2000 Número de páginas : 34 ISBN/ISSN/DL : 978-958-11-0434-5 Idioma : Español (spa) Materias : FACULTADES DE INGENIERÍA PONENCIAS REUNIÓN TRABAJOS Nota de contenido : Nomenclatura de titulo en la formación técnica profesional tecnológica y de ingeniería en Colombia Calidad y gestión ambiental bajo modelos ISO 9000 y 1400 respectivamente Algoritmos genéticos no Despacho de energía eléctrica Programa de emprendimiento empresarial para ingenieros Programa interactivos sobre redes neuronales artificiales las ciencias básicas en la formación del ingeniero El ser, el saber y saber hacer en la escuela Reflexiones acerca de la docencia para ingenieros La escuela de ingeniería de Antioquia y el sismo en el eje cafetero Indicadores de calidad para la construcción de currículos modernos en ingenierías el perfil DWEL docente universitario en programas de ingeniería Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=649

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Xxi reunión nacional de facultades de ingeniería " la formación en ingeniería para el tercer milenio / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : Xxi reunión nacional de facultades de ingeniería " la formación en ingeniería para el tercer milenio Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá, D. E : Opciones Graficas Fecha de publicación : 2001 Número de páginas : 295 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-037-2 Idioma : Español (spa) Materias : CARTAGENA CURRÍCULO EDUCACIÓN ENSEÑANZA FORMACIÓN INGENIERÍA MILENIO REUNIÓN Nota de contenido : Aplicación del método de despliegue de la función calidad (QFD) en la escuela colombiana de ingeniería ¿ensayo o experimento? Una óptica para reorientar la investigación en ingeniería Propuesta de modificación del pan de estudios de la carrera de ingeniero mecánico electricista de la facultad de estudios superiores Cuautitlán una visión de educación empresarial para la educación en ingeniería electrónica y de telecomunicaciones Escenarios futuros para la educación en ingeniería en Colombia } Los proyectos de semestre: una actividad para la formación de líderes académicos Innovación tecnológicas a nivel nacional e internacional El tejido de red entre la docencia, la investigación y la extensión Un modelo integral para un profesional en ingeniería Introducción al diseño en ingeniería sistema informático Evaluador de proyectos educativos modernos en ingenierías Introducción al diseño en ingeniería El papel de la mujer en el futuro de la ingeniería Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=652

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XXII Reunión nacional de facultades de ingeniería, La internacionalización y la virtualidad en la formación en ingenieria

Título : XXII Reunión nacional de facultades de ingeniería, La internacionalización y la virtualidad en la formación en ingenieria Tipo de documento : texto impreso Editorial : Bogotá, D. E : Opciones Graficas Fecha de publicación : 2022 Número de páginas : 200 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN - INGENIERIA REUNIÓN NACIONAL Nota de contenido : SESION DE INSTALACION LA INFORMACION PARA LA CREATIVIDAD PROF. CARLO D´IMPORZANO INFORMATICA E INGENIERIA QUE FORMACION? PROF. DI GIOVANNI A. RABINO LA INFORMATICA EN LA DIDACTICA DE LA INGENIERIA PROF. SANTINO LANGE REFLEXIONES SOBRE LA VIRTUALIDAD VICENTE ALBENIZ LA VIRTUALIDAD CONSTRUIDA UNA EXPERIENCIA DE ADAPTACION ING. JULIO CESAR CAÑON Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1070

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XXII Reunión nacional de facultades de ingeniería Suplemento / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : XXII Reunión nacional de facultades de ingeniería Suplemento Otros títulos : La internacionalización y la virtualidad en la formación en ingenieria Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá : Opciones gráficas editores ltda Fecha de publicación : 2002 Número de páginas : 37 Idioma : Español (spa) Materias : REUNIÓN NACIONAL Nota de contenido : - Sesión de instalación - La informática para la creatividad - Informática e ingeniería ¿Qué formación? - La informática en la didáctica de la ingeniería - Reflexiones sobre la virtualidad - La virtualidad construida. Una experiencia de adaptación Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=829

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La internacionalización y la virtualidad en la formación en ingenieria ; XXII Reunión nacional de facultades de ingeniería Adobe Acrobat PDF

XXIV reunión nacional de facultades de ingeniería / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : XXIV reunión nacional de facultades de ingeniería Otros títulos : El futuro de la formación en ingeniería Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá, D. E : Rojasebe Impresores Ltda. Fecha de publicación : 2004 Número de páginas : 325 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-049-5 Materias : CRÉDITOS ACADÉMICOS EDUCACIÓN EN INGENIERÍA PONENCIAS Nota de contenido : Ponencias el futuro de la educación en ingeniería aprendizajes colaborativo y evaluación formativa formar ingenieros: un asunto de tradición o de ciencia las ciencias básicas y su responsabilidad con la ingeniería ingenticas un proceso de apertura a cambios culturales a partir de un sistema de créditos académicos rediseño de cursos en ingeniería proceso metodológico para abordar cambios en la formación Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=667

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XXIV reunión nacional de facultades de ingeniería / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : XXIV reunión nacional de facultades de ingeniería Otros títulos : "el futuro de la formación en ingeniería" Suplemento Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá, D. E : Opciones Graficas Fecha de publicación : 2004 Número de páginas : 97 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-049-5 Materias : HOMENAJES MESAS DE TRABAJO PANELES PONENCIAS Nota de contenido : Instalación Ponencias magistrales Panel central Homenajes a ingenieros destacados en el marco de la XXIV reunión nacional de facultades de ingeniería Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=669

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XXV Reunión nacional de facultades de ingenieria / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI    

Título : XXV Reunión nacional de facultades de ingenieria Otros títulos : El impacto de las reformas de la educación superior en la formación de ingenieros. Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá - Colombia : Opciones gráficas Editores ltda Fecha de publicación : 2005 Número de páginas : 349 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-051-8 Idioma : Español (spa) Materias : MEMORIAS REUNIÓN NACIONAL Nota de contenido : - Aciem frente a los exámenes de calidad de la educación superior-ECAES de ingeniería - Algunos modelos de flexibilidad curricular en américa latina - Apertura de ingeniería Química en la universidad de Cartagena: innovación en flexibilidad e integridad curricular - Aseguramiento de la calidad de los programas de ingeniería en Venezuela basado en competencias - Automatización y mecatrónica en la educación - Bodegas de datos:Instrumento fundamental para la autoevaluación con miras a la acreditacion - Competencias en emprendimiento y liderazgo:Necesidad o mito en la formación edl ingeniero - Creacion de ambientes de investigación desde el aula de clase :una experiencia en marcha - De lo abstracto de un modelo curricular a lo práctico de un plan de estudios - Determinación de competencias profesionales en diez especialidades de la ingeniería - Diseño curricular en la formación de tecnólogos e ingenieros bajo la modalidad de ciclos propedéuticos - Docencia,teoría de sombras - efectos de la acreditación en las instituciones y programas de ingeniería en Colombia - El currículo de una ingeniería visto desde las dimensiones: Cognitiva,instrumental y praxeológica - El espacio europeo de educación superior y su incidencia en la educación superior en Colombia(programas de ingenierias) - El ingeniero general que Colombia requiere en el marco de la formación por competencias - El seminario metodológico de profesores de ingeniería generador de comunidad académica y de innovación educativa - Elaboración de un currículo basado en competencias - Estrategias didácticas pedagógica de la física para la formación de las competencias profesionales - Estudio,desempeño y valoración egresados .Universidad tecnológica de Bolivar en empresas en zona de influencia - Evaluación de la eficiencia termianl de programa de ingenieria civil de la universidad de Cartagena - Evaluación de programas de las asignaturas .Antesala del logro de la acreditación y calidad educativa - Experiencia del proceso de reforma de las ingenierías de la facultad de minas - flexibilización Curricular e internacionalización en ingeniería de sistemas de la universidad EAFIT - Formación doctoral colombiana en ingeniería vs grupos de investigación y programas nacionales de ciencia y tecnología - Formación y desempeño:retos parta el curriculo en ingeniería - ¿Formar ingenieros o tecnólogos? - GEIO, una experiencia exitosa - GNT Grupo de nuevas tecnologías modelo de gestión de calidad en la investigación formativa - Identificación de competencias genéricas para profesionales de la ingeniería - sistemas y auditorias de calidad en la educación: Medición aplicada para una gestión de calidad En línea : https://www.acofi.edu.co/publicaciones/xxv-reunion-nacional-de-facultades-de-ing [...] Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=816

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XXV reunión nacional de facultades de ingeniería / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : XXV reunión nacional de facultades de ingeniería Otros títulos : "el impacto de las reformas de la educación superior en la formación de ingenieros" Suplemento Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá, D. E : Opciones Graficas Fecha de publicación : 2005 Número de páginas : 116 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-052-5 Materias : SUPLEMENTO XXV REUNIÓN NACIONAL Nota de contenido : Instalación Ponencias internacionales Reforma curricular en las ingenierías Las nuevas estrategias pedagógicas para adaptar las enseñanzas tecnológicas a la evolución del medio socioeconómico El espacio europeo de la educación superior en ingeniería Ponencias nacionales El modelo de formación de ingenieros en Colombia ECAES en ingeniería Visión general de las competencias profesionales en ingeniería Algunas experiencias en la formación de ingenieros paneles conversatorios Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=672

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XXVIII Reunión nacional, Las facultades de ingeniería y su aporte al desarrollo del país / Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI 

Título : XXVIII Reunión nacional, Las facultades de ingeniería y su aporte al desarrollo del país Tipo de documento : texto impreso Autores : Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : ACOFI Fecha de publicación : 2008 Número de páginas : 153 ISBN/ISSN/DL : 978-958-680-058-7 Nota de contenido : - Contexto socio-económico - Contexto laboral - Contexto científico y tecnológico - Ética Enlace permanente : https://acofi.cloudbiteca.com/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=827

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Las facultades de ingeniería y su aporte al desarrollo del país Adobe Acrobat PDF